De cognitief-gedragstherapeutische vaardigheden vergroten op het gebied van verscheidene psychose klachten en aanverwante psychopathologie. Na afloop weet de deelnemer hoe effectief CGT bij psychose is. De deelnemer kan bij individuele cliënten uitleggen wat er verwacht kan worden van CGT bij psychose. Ook kan de deelnemer de therapeutische relatie hanteren (bijvoorbeeld bij ontbrekend ziekteinzicht), over doelen onderhandelen (ook bij incongruente hulpvragen), klachtmetingen uitvoeren en verdere informatie inwinnen op verschillende manieren, gedoseerd en op maat psycho-educatie geven over psychose, FA/BA’s en een probleemformulering maken van verscheidene soorten psychose (paranoia, stemmen, en meer), en op basis daarvan een behandelplan opstellen en uitvoeren in lijn met het CGT-protocol hiervoor. Men leert CGT a.h.v. cognitieve technieken, gedragsexperimenten, en exposure. Daarnaast wordt er kennis opgedaan over trauma en psychose, en leren de deelnemers wanneer trauma-verwerkingsbehandeling past binnen de context van CGTp, beredeneerd vanuit een model voor geïntegreerde conceptualisatie van trauma en psychose (model Hardy en vd Berg, 2019). Men leert tenslotte andermans en de eigen competenties beoordelen a.h.v. de competentieschaal voor CGTp.