De steeds snellere technologische ontwikkelingen zorgen voor revolutionaire veranderingen in het dagelijks handelen van de cliënt en zijn systeem, de zorgverlener, de zorgorganisaties en de overheid (Van Oort, 2010).

Zorg in Nederland verandert. Er is een groeiend aantal ouderen en mensen met chronische ziekten en of beperkingen (Zorgpact Infographic 2015). Dat heeft grote gevolgen voor hoe zorg verleend kan worden. Ouderen blijven steeds langer thuis wonen. Er wordt beroep gedaan op de eigen regie van de cliënt (zelfmanagement ) en op mantelzorg. Technologie is een geschikt middel om deze uitdagingen aan te gaan en wordt nadrukkelijk als een van de oplossingsrichtingen genoemd om de zorg toekomstbestendig te maken (Kaljouw & van Vliet, 2015; Heijkers, Spierts & de Witte, 2015).

Iedereen maakt vanzelfsprekend gebruik van diverse technologieën, bv. smartphones, computers maar ook bij het dagelijks handelen speelt technologie een belangrijke rol, denk bijvoorbeeld aan magnetron, elektrische fiets, robotstofzuiger en een slimme thermostaat. Technologie vergroot de mogelijkheden voor personen met een beperking, maar ook de efficiëntie van je organisatie. Daarnaast ondersteunt technologie steeds meer het revalidatieproces (Le Granse, 2017).

Omdat de ontwikkelingen in de technologie elkaar zo snel opvolgen en van veel toepassingen meerdere varianten zijn is het niet zo relevant om detailkennis op te doen over alle specifieke technologieën en de toepassing daarvan. Het gaat om meer generieke competenties en, misschien nog belangrijker, een positief-kritische houding ten opzichte van de mogelijkheden van technologie (Vereniging Hogescholen, 2015).

De implementatie van technologie vraagt om specifieke competenties van zorgprofessionals. Het vraagt meestal om een andere manier van werken. Hoe maak je de juiste keuze? Wat vinden de medewerkers en cliënten van het gebruik van technologie? Hoe krijg je ze mee en hoe ga je technologie implementeren in de organisatie of thuissituatie? De zorgprofessional en de ergotherapeut in het bijzonder spelen hierin een belangrijke rol.

Deze cursus richt zich, naast theorie en de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van technologie, op vragen/mogelijkheden voor dagelijkse (ergo)therapeutische interventies voor personen met een beperking en de betrokkenen (ouders, mantelzorgers, professionals) zodat het geleerde meteen toepasbaar is. Daarnaast richt de cursus zich op de implementatie van zorgtechnologie in de eigen zorgpraktijk. Denk dan aan bijvoorbeeld zorg op afstand, virtual reality of projecties.