Leerdoel 1:

Aan het eind van de les is de deelnemer in staat om onder de dillema’s die er zijn in de zorgsector hygiënisch te blijven werken.

Leerdoel 2:

Aan het eind van de les heeft de deelnemer inzicht welke invloed de dillema’s hebben op het hygiënisch handelen.   

Zorgprofessionals hebben te maken met onderstaande dillema’s.

• Snelle actie gevraagd
• Hoge werkdruk
• Tekort aan collega’s

Bij elk dilemma worden de volgende vragen gesteld:

• Welke acties ga je doen?
• Geef je prioriteiten aan
• Geef het infectierisico aan