Een kritische terugblik op de klinische ervaringen met FACT MBT voor de EPA PS doelgroep.

Leerdoelen zijn:

- Inzicht geven in de ontwikkeling van het team in de afgelopen vier jaar.
- Onderkennen van de belangrijkste werkzame componenten van de MBT methodiek voor deze specifieke doelgroepen waaronder
   inzicht geven in de wijze van crisishantering, het bevorderen van de commitment en het verminderen van zelfdestructief gedrag.
- Verhelderen van het waarneembare effect van de behandeling op stabilisatie en herstel van de cliënten.
- Koppelen van dit effect aan theorie en aan wetenschappelijk onderzoek.
- Illustreren van de organisatorische principes en evalueren van het effect daarvan op de samenwerking, de holding environment en
  de conflicthantering binnen het team.
- Evalueren van de samenwerking met andere organisaties en teams binnen en buiten de GGZ.