1: implementatie herziene richtlijn Opsporen Oogafwijkingen:

-uitleg doel en tot stand komen van de richtlijn

-veranderingen en aanpassingen 

-werkwijze en keuzes voor JGZ Zuid -Limburg  0-18 , specifiek gericht op 4-18

leerdoelen:

JGZ professionals hebben kennis van de herziene richtlijn

JGZ professionals passen de veranderingen toe in de praktijk

JGZ professionals kunnen mbv de werkinstructie de visusmeting goed uitvoeren en het oog onderzoek toepassen

2: Daarnaast is er aandacht vanuit de oogheelkunde en vanuit het standpunt AJN, voor life style, 20-20-2 regeling met betrekking tot  het beeldschermgebruik en  de risico's van myopie.

leerdoel: JGZ professional heeft kennis van dit standpunt en kan dit in de praktijk toepassen.

3: borging richtlijn gehoor

-herhalen inhoud en toepassing van de richtlijn gehoor

-evalueren huidige werkwijze en aanscherpen waar nodig.

leerdoel: JGZ professional heeft kennis van de richtlijn gehoor en kan dit in de praktijk goed uitvoeren

4: screening visus en gehoor in het speciaal onderwijs. Waarbij we inzoomen op de praktijk en wat er nodig is om dit te verbeteren.

leerdoel:JGZ professional kan  zo optimaal mogelijk de mogelijkheden en screeningsmethoden voor visus en gehoor inzetten voor kinderen in het speciaal onderwijs