In deze incompanycursus leren de deelnemers/ behandelaren systemsich te denken en te kijken vanaf aanmelding tot afronding.

Deelnemers leren basistheorie aan die van belang is in dit denken. Ze leren hulpvragen te beschrijven in termen van context, gezinsstructuren, patronen en met oog voor veerkracht en mogelijkheden die het gezin heeft. Daarnaast leren ze te kijken naar cliënten vanuit een breder systemsich perspectief. Dat betekend dat er zowel naar organisatie en werkcontext gekeken wordt alsook naar de context en het bredere systeem van het gezin zelf. Deelnemers leren daarin zich te positioneren zodat ze zich vrij kunnen bewegen in het belang van alle gezinsleden en de hulpvraag die er is. Meervoudige partijdig te zijn om zo in dialoog te kunnen blijven met de hulpvragers, verwijzers en collega's

Daarnaast leren de deelnemers dit te vertalen naar eigen positie en rol en naar therapeutische interventies. Deelnemers leren dit toe te passen in de eigen werkcontext rekening houdend met de organisatie structuur en inbedding.