In het UMC Utrecht loopt een project over benodigde competenties in antibioticaresistentie en infectiepreventie in medische vervolgopleidingen. Uit onze inventarisatie blijkt dat interprofessioneel samenwerken nog niet vanzelfsprekend is. Het implementeren van transmurale samenwerkingsafspraken stuit op vele knelpunten, met name in informatieoverdracht en de  verantwoordelijkheden van verschillende partijen. In opdracht van het ministerie van VWS ontwikkelen wij onderwijsmateriaal om te oefenen met deze problematiek en met de samenwerkingsafspraken in een veilige leeromgeving. In deze pilot testen wij het ontwikkelde onderwijs.

Leerdoelen:

Rollen en verantwoordelijkheden.

1. Ervaart het belang van  rollen en verantwoordelijkheden in de samenwerking om verspreiding van antibioticaresistentie te voorkomen van de betrokken professionals (SOG, AVG, revalidatiearts, bedrijfsartsen, huisartsen, MMB, infectioloog, arts IZB, DI, verpleegkundigen, verzorgenden).
   • Is zich bewust van en communiceert over eigen rol en verantwoordelijkheden in de preventie van ABR naar patiënten, cliënten, organisaties en andere betrokken professionals.
   • Herkent eigen beperkingen, vaardigheden, kennis en mogelijkheden in de preventie van ABR.
   • Maakt gebruik van ieders unieke en complementaire kennis, vaardigheden, mogelijkheden van de beschikbare/betrokken professionals zodat de samenwerking ter preventie van antibioticaresistentie veilig, op het juiste moment, efficiënt, effectief en eerlijk is.

Specifieke interprofessionele communicatie

1. Ervaart belang van transmurale communicatie om verspreiding van antibioticaresistentie te voorkomen.
   • Is zich bewust van welke info voor welke professional (SOG, AVG, revalidatiearts, bedrijfsartsen, huisartsen, MMB, infectioloog, arts IZB, DI, verpleegkundigen, verzorgenden) relevant is.
   • Weet welke praktische belemmeringen/kansen er zijn in interprofessionele communicatie met de betrokken professionals (SOG, AVG, revalidatiearts, bedrijfsartsen, huisartsen, MMB, infectioloog, arts IZB, DI, verpleegkundigen, verzorgenden).