Training eerder uitgevoerd door GGD West-Brabant, en geaccrediteerd/ goedgekeurd door Verpleegkundig Specialisten Register. . Met toestemming van GGD West-Brabant wordt deze training nu ook gegeven door externe vertrouwenspersonen van GGD Hart voor Brabant.

Contactpersoon over inhoud van de training: Astrid van de Griendt, coördinator externe vertrouwenspersonen GGD Hart voor Brabant, A.vd.Griendt@ggdhvb.nl.

Contactpersoon over organisatie training en accreditatieaanvraag: Hanneke Duijkers, ondersteuner externe vertrouwenspersonen GGD Hart voor Brabant, h.duijkers@ggdhvb.nl.

De externe vertrouwenspersonen van GGD Hart voor Brabant gaan de jeugdverpleegkundigen GGD Hart voor Brabant meer expertise geven over hoe te adviseren en handelen bij incidenten waar kinderen bij betrokken zijn. Omdat hier veel interesse voor is, worden in najaar 2019 drie trainingen ’Een incident, en nu?’ intern aangeboden met maximaal 16 deelnemers.

Dat gaat om taken zoals o.a. scholen adviseren bij seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen, pesten, advisering en begeleiding bij onrust en ondersteuning bij dood en verdriet in de school. Ingrijpende gebeurtenissen en ongewenst gedrag vragen om een zorgvuldige aanpak. Waar moet je aan denken? Wat wordt jouw rol?

De workshops bieden kennis en praktijksituaties over ondersteuning bij ingrijpende gebeurtenissen en ongewenst gedrag op school:

- Wanneer is seksueel gedrag normaal, zorgwekkend of alarmerend?

Leerdoel = na het volgen van deze workshop kan de deelnemer benoemen welk gedrag binnen de normale ontwikkeling past en wanneer gedrag grensoverschrijdend is;

- Wetten, regels, klachten en aanpak;

Leerdoel = na het volgen van deze workshop kan de deelnemer benoemen wat de klachtenregeling, meld- en aangifteplicht inhouden;

- Ongewenst gedrag; welke stappen neem je, met wie werk je samen en met name hoe doe je dat?

Leerdoel = na het volgen van deze workshop kan de deelnemer adequaat reageren op een signaal of melding van ongewenst gedrag en stappen zetten ter ondersteuning van betrokkenen en voorkoming of vermindering van onrust;

Leerdoel = na het volgen van deze workshop kan de deelnemer benoemen wat een goed preventief beleid is ter voorkoming van ongewenst gedrag binnen de organisatie;

- Ingrijpende gebeurtenissen; hoe kun je ondersteunen?

Leerdoel = na het volgen van deze workshop kent de deelnemer de stappen uit de protocollen en kan de deelnemer hierin een adviserende rol aannemen richting de interne vertrouwenspersonen van het basis- en voortgezet onderwijs.