En MRS, vous êtes confrontés à un public hétérogène aux besoins spécifiques. Les techniques de manutention classiques ne suffisent souvent pas à vous aider concrètement sur le terrain. Comment déplacer une personne grabataire ? Comment stimuler une personne âgée en désadaptation motrice ? Comment aborder un résident atteint de démence et en faire son allié lors des manipulations ?

Ce sont à ces questions que la formation va répondre.

Au terme de la formation, les participants seront capables de :
Connaître et avoir assimilé l’anatomie du corps sollicitée lors de manutentions ;
Avoir intégré les techniques de base pour la manutention d’une personne grabataire ;
Prendre en compte la désadaptation motrice et utiliser les techniques et outils spécifiques ;
Aborder et solliciter correctement une personne atteinte de démence ou avec des troubles du comportement ;
Pratiquer les techniques apprises lors de la formation sur votre lieu de travail.

Contenu

Introduction : La manutention qu’est-ce que c’est ? Vos attentes de la formation
1ère partie : Quelques mots d’anatomie
2ème partie : Comment exercer dans de bonnes conditions les actes de manutention
3ème partie : La désadaptation motrice de la personne âgée
4ème partie : Techniques de base pour manutentionner une personne grabataire au lit et au fauteuil
5ème partie : Matériel facilitant la manutention (films et utilisation d’un soulève-personne)
6ème partie : Difficultés rencontrées lors de la manutention d’une personne atteinte de démence (comment les aborder, le toucher relationnel, les faire devenir acteurs et aides lors de vos manipulations)
7ème partie : Plans de soins et matériel adaptés
8ème partie : Manutention lors du change du matériel d’incontinence
Conclusion : Révisions et validation des techniques apprises lors de la formation