Korte inleiding en leerdoelen:
Tijdens deze scholing wordt gestart met het bespreken van het kader waar vanuit de professionals binnen het Ouder en Kindteam werken. Daarna zal er een quiz via Kahoot.com. plaatsvinden waardoor een aantal basiselemeneten wordt besproken, middels een presentatie. Dit is vervolgens aanleiding om de diepte in te gaan en argumenten in de afweging te weten. Tevens wordt aan de hand van casussen die vooraf opgehaald zijn dieper ingegaan op de afwegingen in het omgaan met privacy binnen het Ouder en KindTeam Amsterdam. Casus wordt kort beschreven en vervolgens afgesloten met: Wat doe jij?
Leerdoelen:Na de scholing hebben de deelnemers kennis van
de privacy aspecten binnen de uitvoering van het dagelijks werken en de privacy aspecten binnen de uitvoering van het dagelijks werk en de uitgangspunten die de Ouder- en Kindteams daarbij hanteren
de belangrijkste bepalingen uit het privacyprotocol en de privacyrichtlijn JGZ.
de regels rondom het uitwisselen van informatie met ouders, op school en in samenwerking met ketenpartners en derden.
En zijn zij in staat om
zichzelf en anderen de juiste vragen te stellen die bij het maken van een afweging als er meerdere regels van toepassing zijn. Bijv. privacybescherming en verantwoordelijkheid voor de veiligheid van een kind
een keuze te maken over het vervolg van de hulp en zich over deze keuze op de juiste wijze te verantwoorden
informatie te zoeken over clientenrechten en privacybescherming en feedback te vragen aan collega’s bij lastige afwegingen.
Professionals weten na deze bijeenkomsten welke vragen zij zichzelf dienen te stellen bij casus waarbij verschillende wetten van toepassing zijn
Professionals kunnen gezien deze richtlijnen argumenten wegen in het omgaan met informatie-uitwisseling.
GGD Amsterdam