Opleidingen details CGWonderwijs
Blended didactische intervisietraining voor supervisoren VGCt: “ monitoren van je ontwikkelingsbehoeften en genereren van feedback/ inzetten van actieve werkvormen” (ID nummer: 368453)
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
VGCt- Nascholing supervisor op het gebied van supervisievaardigheden en/of didactiek1025-11-2019 t/m 24-11-2022
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Doel:

Aan het eind van deze blended intervisietraining:

- weet je beter hoe je gebruik kunt maken van de supervisorevaluatielijst van de VGCt en andere vormen voor het aanscherpen van je supervisievaardigheden.

- Heb je kennis genomen van de ORCE (Observed, Records, Classified, Evaluated) methode voor het genereren van feedback

- beschik je over een breder arsenaal aan actieve werkvormen die je binnen je supervisiepraktijk kan toepassen.

In deze gestructureerde intervisietraining gaan we actief werken met de supervisor-evaluatielijst van de VGCt en aan de hand van een (of meerdere opgenomen supervisiesessies) oefenen met het genereren van en reflecteren over feedback. We werken  vooral  binnen competentiegebied 7 van het competentieprofiel supervisoren: Professionaliteit.  In de plenaire bijeenkomst gaan we ook in op het inzetten van actieve werkvormen binnen de supervisie.

Voorwaarden:  Deelname is alleen mogelijk als je al supervisor bent van de VGCt en minimaal één supervisant hebt (hebt gehad) die over jou via de site van de VGCt de supervisie-evaluatielijst kan invullen.

Methode:  

- literatuurstudie en invullen/laten invullen van de supervisor-evaluatielijst (2,5 uur) 

- online-meeting met een van je mededeelnemers (2 uur) 

- plenaire face to face (of online meeting) met alle deelnemers (6,5 uur) 

- plenaire online meeting zes weken na de trainingsdag (1,5 uur) 

toekenning accreditatie: 10 didactiekpunten. 

Begeleiders:  Charlotte Aartsen en Angeline Smeltink. 

Toetsing: door middel van de presentatie en de aanvulling hierop aan de hand van de plenaire bijeenkomst.

Aantal deelnemers: maximaal 18

Literatuur:

-Competentieprofiel Supervisor VGCt   file:///C:/Users/GEBRUI~1/AppData/Local/Temp/Competentieprofiel%20Supervisor%20VGCt.pdf

(7 blz.)

- Corrie, S., & Lane, D.A. (2015). Hoofdstuk 11, Assess your Supervisory Skill: Building Methods tot Evaluatie Practice.  In: CBT Supervision, 2015, Sage. (14 blz.)

- Corrie, S., & Lane, D.A. (2015). Hoofdstuk 12, Increase your Expertise: Developing and Looking after the Self. (13 blz.)

- Roth, A.D. & S. Pilling (2014). The competent clinical Supervisor.in: The Wiley International Handbook of Supervision, 2014, Wiley Blackwell. (18 blz.)

uitsluitend academici
Overig
 Verdiepend
6
14
ja
300
6
Toetsing
CRKBO
Supervisoren VGCT met minimaal 1 supervisant
 
Hoofdniveau
Supervisor Supervisievaardigheden didactiek
Tijd9:30 - 17:15
Locatie
OpmerkingenOnline

Tijd9:30 - 17:15
Locatie
OpmerkingenOnline uitvoering

Tijd9:30 - 17:15
Locatie
OpmerkingenOnline uitvoering

Tijd09:30 - 17:00
Locatie

Tijd9:30 - 17:15
LocatieUtrecht (NL) (Toon kaart)

Tijd9:30 - 17:15
LocatieUtrecht (NL) (Toon kaart)

Tijd9:30 - 17:15
LocatieUtrecht (NL) (Toon kaart)

Tijd9:30 - 17:15
Locatie
Opmerkingenon line uitvoering

Tijd9:30 - 17:15
LocatieUtrecht (NL) (Toon kaart)
Opmerkingenonline uitvoering

Tijd9:30 - 17:15
LocatieUtrecht (NL) (Toon kaart)

(na)scholing VGCt 

--
--
Utrecht
0610261684