Opleidingen details VZW Voice Dialogue Instituut

Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Opleiding tot Voice Dialogue Facilitator Specialisatie trauma (ID nummer: 367593)
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering cliƫntondersteuners8215-11-2019 t/m 14-11-2020
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering GGZ-Agogen8215-11-2019 t/m 14-11-2020
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Maatschappelijk werk8215-11-2019 t/m 14-11-2020
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Mantelzorgmakelaars8215-11-2019 t/m 14-11-2020
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Sociaal Agogen8215-11-2019 t/m 14-11-2020
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Sociaal Werker8215-11-2019 t/m 14-11-2020

Doelgroep

Psychotherapeuten, counselors en coaches die reeds een basisopleiding Voice Dialogue van minstens 10 dagen hebben gevolgd in België of Nederland. Je gebruikt Voice Dialogue heel regelmatig in je begeleidingswerk.  Je werkt in je praktijk met cliënten die primaire subpersonen hebben ontwikkeld door trauma’s in hun jeugd. ( Trauma met grote T of veel trauma’s met kleine t)

Doelstelling

Deze gespecialiseerde Voice Dialogue opleiding  legt de nadruk op het werken met het gekwetste kind. De bedoeling is dat je comfort om gekwetste stukken te faciliteren groter wordt.

Opbouw training

Wat elke dag aan bod komt:

Beginronde waarbij expliciet aandacht besteed wordt aan dromen
Inbreng van eigen casusmateriaal
Theoretisch gedeelte
Voorbeeldsessie
Oefenen onder supervisie

De inhoud van het programma bevat de volgende onderdelen:

Kennismakingsdag. Elke deelnemer presenteert kort zijn eigen psychische kaart.

Blok 1 :  Trauma en herstel. Specifiek gaan we in op verslavingen en destructief gedrag. De innerlijke criticus komtaan bod, alsook de killer critic.

Blok 2 : Trauma en herstel. In de eerste dag van dit blok staan we stil bij dissociatie en slachtofferschap. We vergelijken Voice Dialogue ook met EFT ( Emotion Focused Therapy)  en Internal Family Systems. In dag 2 komt het oorspronkelijke kind tot zijn recht.

Blok 3: Trauma en het lichaam. Dit blok wordt getraind door Brigitte Dhondt. Zij is gespecialieerd in werken met het lichaam. Als Somatic Experience therapeut integreert zij de kennis  van Peter Levine in het Voice Dialogue werk.

Blok 4: Bindingspatronen en relationele thema’s. Inoefenen van bindingspatronen, leren begeleiden van een dualiteit tussen twee personen. ( dit wordt in de groep geoefend)

Engagement van de deelnemer

voorbereiden van je eigen psychische kaart voorafgaandelijk aan de kennismakingsdag

2 intervisiebijeenkomsten met collega studenten, data te bepalen door de groep, na elke bijeenkomst een kort individueel verslag doorsturen

Verplichte literatuur:

” Oog in oog met kwetsbaarheid” van Marijke Leys

” Traumasporen” van Bessel van der Kolk

” Herbergen van verlies” van Fiddelaers- Noten

Wanneer

NAJAAR 2019 – VOORJAAR 2020 in Leuven, De Blauwput, Martelarenlaan 11 A

Kennismaking: vrijdag 15 november 2019

Blok 1 : maandag 2 en dinsdag 3 december 2019

Blok 2: maandag 13 en dinsdag 14 januari 2020

Blok 3: maandag 10 en dinsdag 11 februari 2020 ( Brigitte Dhondt)

Blok 4: maandag 9 en dinsdag 10 maart 2020

Nee
Bestand 
content2019.docx146 KB
 CliĆ«ntondersteuners
 GGZ agogen
 Maatschappelijk werk
 Mantelzorgmakelaars
 Sociaal Agogen
 Sociaal Werkers
HoofdniveauSubniveauSub-subniveau
SectorenAlgemeenAlgemeen Maatschappelijk Werk
SectorenAlgemeenCrisisopvang
SectorenAlgemeenMaatschappelijke Opvang
SectorenBedrijfsgebondenBedrijfsmaatschappelijk Werk
SectorenZorgGeestelijke Gezondheidszorg
SectorenZorgOuderenzorg
SectorenZorgVerslavingszorg
Thema'sThema'sDiversiteit
Thema'sThema'sHuiselijk geweld
Thema'sThema'sZingeving
Tijd9:30 - 16:30
LocatieLeuven (BE) (Toon kaart)
Opmerkingen9 lesdagen, 54 contacturen, 20 uur lectuur, 8 uur intervisie

Minderbroedersstraat 18
3300
Tienen
Potterijstraat 185
3300
Tienen
0032477257550
Selecteer een bestand aub.