studiedag

De Scholingsdag bestaat uit drie trainingsonderwerpen:
1. Relatietherapie & systeemtherapie: waarbij meer kennis verkregen wordt over relatie- en systeemtherapie.
Tijdens de workshop zullen er diverse theorieën worden behandeld, o.a;
• Systeemtheorie volgens het handboek systeemtherapie;
• EFT (Emotionally Focused Therapy) van Dr. Sue Johnson;
• Resnick Couple Therapy Model (onderscheiden met de Award for International Advancement of Psychotherapy, APA);
• Gestalttherapie
Daarnaast zullen de volgende onderwerpen aan bod komen:
• De nieuwste inzichten NVRG (Nederlandse vereniging voor Relatie- en gezinstherapie);
• Inzichten van invloedrijke therapeuten zoals Esther Perel;
• Wat te doen bij rode vlaggen? (o.a. meldcode kindermishandeling)

2. Oplossingsgerichte gespreksvoering: waarbij meer kennis verkregen wordt over oplossingsgericht werken.
In deze workshop nemen de deelnemers kennis van de achtergronden van oplossingsgerichte gespreksvoering en oefent met het uitvoeren van oplossingsgerichte methodieken bij oudere cliënten met uiteenlopende hulpvragen.
• Deelnemers begrijpen en ervaren het werken vanuit een oplossingsgericht denkkader;
• Deelnemers hebben kennis over het protocol voor het eerste- en het vervolg gesprek, ook in de toepassing bij cliënten met complexe hulpvragen, zoals bij (cognitieve) beperkingen en probleemgedrag;
• Deelnemers (her)kennen de verschillende samenwerkingsrelaties ;
• Deelnemers krijgen handvatten om oplossingsgerichte gesprekstechnieken op mediatieve wijze (via de omgeving) toe te passen.

3. Bewegen voor en door de POH-GGZ, waarbij meer kennis verkregen wordt over hoe bewegen in de zorg ingezet kan worden.
Na het volgen van deze workshop:
• Heeft de POH een heldere kijk op eigen beeld van bewegen geformuleerd;
• Heeft de POH een professionele blik op patiënten met bewegingsarmoede;
• Is de POH in staat om bewegingsarmoede als indicator van geestelijk welzijn te kunnen duiden;
• Heeft de POH praktische handvatten voor laagdrempelig inzetten van bewegen bij alle typen patiënten.

http://www.vicinonhn.nl

87

75

85

René den Haan
Functie en ervaring:
GZ-psycholoog, trainer, spreker, auteur.
René den Haan is gezondheidszorgpsycholoog, werkt in de ambulante ouderenpsychiatrie en heeft een praktijk voor training, supervisie en coaching. Daarnaast is hij docent aan instellingen voor postacademisch onderwijs en geeft hij (incompany)trainingen op het gebied van oplossingsgericht werken en suïcidepreventie, en is hij spreker en auteur. Website: www.renedenhaan.nl.

Pascal Hoogewerf
Functie en ervaring:
MSc, University of Middlesex, Londen
is opgeleid in de gestaltmethodiek, gestalttherapie, ontwikkelingspsychologie, psychopathologie en gestalt-psychotherapie. Pascal Hoogewerf is lid van de beroepsverenigingen NVAGT, EAGT en aangesloten bij de SCAG en opgenomen in het RBCZ register.

Gideon de Haan
Functie en ervaring:
Psychosomatisch en arbeidstherapeut bij FysioHolland in Den Helder
Mediator en gezinscoach samengestelde gezinnen at Gideon de Haan

Gideon de Haan werkt als psychosomatisch fysiotherapeut, arbeidsfysiotherapeut bij Fysioholland in Den Helder en Amsterdam. Daarnaast werkt hij als gezinscoach en mediator in een eigen praktijk voor begeleiden van gezinnen (ouders en kinderen) in zwaar weer rond scheidingen, samengestelde gezinnen en relationele conflicten.
In Den Helder werkt hij regelmatig samen met POH GGZ, huisartsen en psychologen bij problematiek waarin stressmanagement, emotieregulatie bij boosheid, angst en somberheid, onbalans en relationele vragen een rol spelen.
Door de inzet van bewegen, ontspanning, stressmanagement en emotieregulatie helpt hij regelmatig in samenwerking met de POH-GGZ problematiek hanteerbaar te maken en kan een gang naar de GGZ voorkomen worden.

6

POH-GGZ

Doceren en direct toepassen van de getrainde technieken.

 

Nee

Ja

 Ik ga akkoord met het invoeren van de presentie in PE-online uiterlijk 6 weken na afloop van de nascholing