Objectif

Cette formation permettra aux participants de ressentir une partie des difficultés motrices et sensorielles rencontrées par l'adulte âgé. En favorisant l'empathie, les mises en situation permettront aux participants de s'interroger en profondeur sur leurs pratiques professionnelles et de les ajuster. L'impact de l'environnement biopsychosocial de la personne âgée fragilisée et l'ajustement de la communication seront également étudiés.

Cette formation se veut multidisciplinaire et alterne les apports théoriques, les mises en situations pratiques au moyen d'un « simulateur Scenésens » et l'utilisation d'outils didactiques sensoriels :

une combinaison " simulateur de vieillissement  Scenésens" qui entrave les mouvements, impose une posture et alourdit le corps ; le participant qui porte le simulateur ressent le blocage des articulations, les déformations dues à l'âge et la faiblesse musculaire. Lorsqu'il effectue des déplacements ou des mouvements, il n'a pas d'autre choix que d'adopter les compensations et le rythme de la personne âgée et d'en ressentir les modifications corporelles et émotionnelles qui en découlent.

une série de 6 lunettes déforment la vue et simulent des pathologies gériatriques courantes à différents stades ; portant ces lunettes, les participants redécouvrent l'environnement et les activités et prennent conscience des difficultés visuelles et des adaptations nécessaires aux personnes âgées.

un casque sur les oreilles : assourdit les sons et simule la presbyacousie

le logiciel "Pedacoustique Scenésens" est un logiciel interactif qui permet aux participants de se mettre à la place des personnes souffrant de presbyacousie à différents stades, avec ou sans bruits de fond et acouphènes. Les participants testent ensuite leur propre voix et la façon de s'adresser à ces différentes personnes pour adapter au mieux leur communication vis-à-vis de ce public.

Enfin, le partage des ressentis et des nombreuses expériences professionnelles de chacun poussent les participants à réfléchir et analyser des pratiques professionnelles quotidiennes.

Le concept « Scenésens » a l'originalité d'inviter les participants à s'enrichir d'une expérience individuelle et collective permettant une compréhension nouvelle des situations vécues par les personnes que nous soignons et accompagnons au quotidien.

Durée

7 heures

Public cible

Formation ouverte aux professionnels amenés à travailler avec des patients gériatriques et, dans la mesure des places disponibles, aux étudiants de dernière année dans ces domaines.

Contenu

Apports théoriques pour mieux comprendre le vieillissement locomoteur

Expériences dans des situations du quotidien avec simulateurs de vieillissement (déplacement, repas, transferts) et les lunettes de pathologies visuelles (DMLA, cataracte, glaucome…)

Apports théoriques pour mieux comprendre la presbyacousie

Utilisation d'un logiciel permettant de mieux comprendre et d'ajuster sa communication avec une personne presbyacousique

Plus d'informations sur notre site : Ressentir et mieux comprendre le quotidien d’une personne âgée au moyen d’un simulateur de vieillissement