Workshop Kennismaking met basisprincipes van EBP 

lestijd: 2x  1,5 uur = 3 uur totaal; bijeenkomsten van 16.30-18.00 

In twee bijeenkomsten worden de basisprincipes van Evidence-based Practice uitgelegd. Ook de verschillende fasen van EBP worden uitgelegd en doorlopen. Een interactief college vormt de basis van de workshop en tussendoor worden opdrachten gegeven om praktisch aan de slag te gaan. De opdrachten worden vervolgens plenair besproken. 

Doel: kennismaken en enthousiasmeren van verpleegkundigen voor EBP

Leerdoelen:

1. Deelnemer heeft kennisgenomen van de basisprincipes van Evidence Based Practice
2. Deelnemer heeft kennisgenomen van de onderdelen van een CAT (Critical Appraisal of a Topic)
3. Deelnemer heeft geoefend met formuleren van een klinische zoekvraag (PICO) en het formuleren van zoektermen
4. Deelnemer heeft kennisgenomen van het uitvoeren van een zoekstrategie
5. Deelnemer heeft een beoordeling van de evidence gedaan aan de hand van kwaliteitscriteria
6. Deelnemer heeft kennisgenomen van betekenis van EBP voor de kwaliteit van zorg aan de hand van een voorbeeld uit het Diakonessenhuis

Gebruikte werkvormen:

1. Interactief college
2. Hand-on oefening PICO formuleren
3. Hands-on Zoektermen formuleren
4. Huiswerkopdracht Artikel lezen en kwaliteit beoordelen
5. Discussiegroepen kwaliteitsbeoordeling artikel