cursus

Het doel van de cursus is het zelf leren werken met het materiaal en op die manier Een Taal Erbij te creëren naast onze verbale taal, alsmede om een integratie te bereiken tussen het praten en het gelijktijdig hanteren van de poppetjes en het materiaal. Je leert hoe je je handen kan laten doen wat je intuïtie ingeeft en ze te laten neerzetten wat een cliënt probeert te zeggen of niet in woorden uit kan drukken. Aan het einde van deze cursus kunnen de deelnemers:
• De eigen hulpverlenersrelatie met Een Taal Erbij neerzetten en hebben deelnemers daar meer inzicht in.
• Het basismateriaal van Een Taal Erbij toepassen.
• Systemische en contextuele begrippen met Een Taal Erbij neerzetten.
• Een rouwpad uitzetten.
• Parentificatie uitbeelden.

https://dekontekstamsterdam.nl/

1475

8

12

Els Ydo (1946).Systeemtherapeut en contextueel therapeut Master Class, geregistreerd bij de NVRG als lid (nr: 11525). Vanaf het allereerste begin actief en inhoudelijk betrokken bij de ontwikkeling van de methodiek Een Taal Erbij, die is bedacht door Marleen Diekmann. In de afgelopen jaren verantwoordelijk voor de opleiding van honderden hulpverleners. Een aantal deelnemers geeft nu zelf trainingen met de poppetjes.
Na de afsplitsing van De Kontekst zelfstandig verder gaand met de uitbouw van het gedachtegoed van Marleen Diekmann. Doelstelling voor de nabije toekomst is ideeën over nieuwe toepassingen van de methodiek te ontwikkelen en tijdens de trainingsbijeenkomsten een gemoedelijke, maar professionele omgeving voor de deelnemers te creëren. Interactieve inspiratie en optimale begeleiding staan centraal.

42

De doelgroep is werkenden op alle terreinen van de hulpverlening en aanverwante beroepen. Omdat tijdens de intensieve opleiding een grote plaats is ingeruimd voor interactieve inspiratie is kennis van de basisprincipes van de methodiek essentieel. Die eis wordt bij inschrijving gesteld.

Kortdurende hulp. Een Taal Erbij helpt doelgericht en samen met de patiënt snel tot de kern van het probleem te komen. Het is ondersteunend aan de gespreksvoering, erkennend voor de patiënt en is hulpmiddel voor de hulpverlener zelf om tot een gelijkwaardige relatie te komen waardoor de patiënt zich gezien voelt en tot vragen te komen die anders ongezien/ongezegd blijven.

 

 

Nee

Ja

 Ik ga akkoord met het invoeren van de presentie in PE-online uiterlijk 6 weken na afloop van de nascholing