Opleidingen details Medisch Spectrm Twente/ Medical School Twente
Wetenschapsonderwijs (ID nummer: 366264)
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Algemene nascholing1819-9-2019 t/m 19-9-2021
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie in principe ingegeven door de opleider. U kunt echter zelf ook presentie invoeren.

Face-to-face scholing in kleine groepen op het gebied van epidemiologie en statistiek

De totale scholing bestaat uit 8 verschillende bijeenkomsten van elk twee uur.

De scholing omvat onderwijs op het gebied van de epidemiologie en behandelt onderzoek naar diagnostische tests en screening, cohort-onderzoeken en patiënt-controle onderzoeken, alsmede klinische trials. Daarnaast wordt kritisch lezen van literatuur onderwezen. Ook het opzoeken van relevante literatuur met behulp van PubMed wordt onderwezen, en hoe ze de gevonden literatuur in Reference Manager kunnen importeren en vervolgens kunnen gebruiken in Word. Dit zijn weer vaardigheden die ze nodig hebben voor het maken van een Critically Appraised Topic. Het maken van een Critically Appraised Topic wordt ook onderwezen.

Daarnaast zijn er lessen statistiek, die de volgende onderwerpen bevatten:
Basis statistiek: 1) vergelijken van 2 groepen op continue variabelen: t-test, Wilcoxon test, alsmede gepaarde toetsen; 2) vergelijken van 2 groepen op discrete variabelen: Chi2 toets en Relatief Risico; 3) vergelijken van 2 continue variabelen: Correlatie en lineaire regressie; 4) univariate overlevingsduur analyse: life tables en Kaplan Meyer curves.
Gevorderde statistiek: 1) vergelijken van meer dan 2 groepen op continue varia¬belen:  ANOVA, Kruskall-Wallis 2) multiple lineaire regressie 3) multiple logistische regressie 4) multivariate overlevingsduuranalyse (Cox Regressie) 5) Inleiding repeated measurements analyse.
Tot slot wordt een computerpracticum SPSS georganiseerd (2*2 uur), waarin de opgedane kennis in de praktijk geoefend kan worden.

BeroepsgroepBeroepsorganisatie
Accreditatie Bureau Algemene Nascholing (ABAN)KNMG-GAIA
Accreditatiebureau fysiotherapieFysiotherapie portaal
Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register ZorgprofessionalsVerpleegkundigen & Verzorgenden Nederland
Accreditatiebureau Verpleegkundig Specialisten RegisterVerpleegkundigen & Verzorgenden Nederland
DiëtistenStichting Kwaliteitsregister Paramedici
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ...
Cursus
 Algemene scholing voor paramedici (alle onderstaande beroepsgroepen)
De scholing omvat onderwijs op het gebied van de epidemiologie en behandelt onderzoek naar diagnostische tests en screening, cohort-onderzoeken en patiënt-controle onderzoeken, alsmede klinische trials. Daarnaast wordt kritisch lezen van literatuur onderwezen. Ook het opzoeken van relevante literatuur met behulp van PubMed wordt onderwezen, en hoe ze de gevonden literatuur in Reference Manager kunnen importeren en vervolgens kunnen gebruiken in Word. Dit zijn weer vaardigheden die ze nodig hebben voor het maken van een Critically Appraised Topic. Het maken van een Critically Appraised Topic wordt ook onderwezen.
Daarnaast zijn er lessen statistiek, die de volgende onderwerpen bevatten:
Basis statistiek: 1) vergelijken van 2 groepen op continue variabelen: t-test, Wilcoxon test, alsmede gepaarde toetsen; 2) vergelijken van 2 groepen op discrete variabelen: Chi2 toets en Relatief Risico; 3) vergelijken van 2 continue variabelen: Correlatie en lineaire regressie; 4) univariate overlevingsduur analyse: life tables en Kaplan Meyer curves.
Gevorderde statistiek: 1) vergelijken van meer dan 2 groepen op continue varia¬belen: ANOVA, Kruskall-Wallis 2) multiple lineaire regressie 3) multiple logistische regressie 4) multivariate overlevingsduuranalyse (Cox Regressie) 5) Inleiding repeated measurements analyse.
Tot slot wordt een computerpracticum SPSS georganiseerd (2*2 uur), waarin de opgedane kennis in de praktijk geoefend kan worden.

Na het volgen van elk scholingsonderdeel zijn de deelnemers in staat om wetenschappelijke literatuur beter te kunnen vinden (vaardigheid), lezen (vaardigheid), interpreteren (kennis, inzicht) en uitdragen (vaardigheid). Daarnaast kunnen ze zelfstandig univariate analyses in SPSS uitvoeren (kennis, inzicht, vaardigheid) en hebben ze kennis en inzicht gekregen in meer geavanceerde statistische analyses, die ze vervolgens met enige hulp ook zelf uit zouden kunnen voeren (kennis, vaardigheid).

De volgende subleerdoelen zijn gedefinieerd:
Met betrekking tot de lessen epidemiologie: de deelnemer is in staat om aan de hand van een scherp geformuleerde wetenschappelijke vraagstelling het juiste onderzoeksdesign te kiezen (kennis, inzicht). Daarnaast kunnen wetenschappelijke artikelen beter gezocht en gevonden worden (vaardigheid) en op waarde geschat worden (kennis, inzicht). Ten slotte leren de deelnemers ook hoe ze informatie uit wetenschappelijke artikelen in de vorm van een Critically Appraised Topic kunnen delen met collega’s (kennis, vaardigheid).
Met betrekking tot de lessen statistiek: de deelnemers leren naast statistische vaardigheden (kennis, inzicht, vaardigheid) ook vooraf na te denken over onderzoekshypotheses en analysestrategieën, en ethisch om te gaan met verzamelde data in het licht van die vooraf opgestelde vraagstellingen (gedrag).
Bestand  
wetenschapsonderwijs.xlsx26-7-2019 12:32262 KB
 
J. van der Palen Prof. dr. Klinisch epidemioloog
M. Brusse-Keizer dr. Klinisch epidemioloog
18
0
0
LocatieEnschede (NL) (Toon kaart)
Bijeenkomsten
 Algemene nascholingDatumTijd
Epidemiologie 1: diagnostische tests en screening Epidemiologie 2: risicofactoren en ziekte219-09-201915:00 - 17:00
Epidemiologie 3: klinische trials Kritisch lezen van literatuur226-09-201915:00 - 17:00
Statistiek 1: vergelijken van 2 groepen, continue variabelen. t-test, Wilcoxon test Statistiek 2: vergelijken van 2 groepen, discrete variabelen. Chi2 toets210-10-201915:00 - 17:00
Statistiek 3: vergelijken van 2 continue variabelen. Correlatie & regressie Statistiek 4: overlevingsduur analyse. Kaplan Meyer curves231-10-201915:00 - 17:00
SPSS207-11-201915:00 - 17:00
Statistiek 5: vergelijken van > 2 groepen, continue varia¬belen. ANOVA, Kruskall-Wallis Statistiek 6: multiple lineaire regressie221-11-201915:00 - 17:00
Statistiek 7: multiple logistische regressie Statistiek 8: multivariate overlevingsduuranalyse (Cox Regressie)228-11-201915:00 - 17:00
Statistiek 9: Inleiding repeated measurements analyse Opzoeken literatuur met Pubmed + gebruik Reference Manager Critically Appraised Topic (CAT)205-12-201915:00 - 17:00
SPSS210-12-201915:00 - 17:00

De organisatie betreft een Santeon/STZ ziekenhuis genaamd Medisch Spectrum Twente
De afdeling betreft Medical School Twente, het leerhuis dat alles rondom opleiden, onderwijs en bij & nascholing regelt en accreditatiepunten verstrekt.

 

Referentie: project 00190 fase CBN61

Koningsplein 1
7512 KZ
Enschede
Postbus 50.000
7500 KA
Enschede
06-31751348 (grip 2061)