1.1        Leerdoelen

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing bekend met de taken en verantwoordelijkheden van de assessor.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing bekend met het doel van examineren in relatie tot het diplomabesluit.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing in staat de afnamecondities van het examen in te richten en houdt hierbij rekening met de voorgeschreven complexiteit van het examen.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing bekend met de verschillende examenvormen die gehanteerd worden binnen het middelbaar beroepsonderwijs.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing bekend met procedures, regels en beoordelingscriteria die betrekking hebben op examinering in de beroepspraktijk.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing bekend met de risico’s bij beoordelen en bijbehorende methoden om beoordelingsfouten te vermijden.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing in staat een examen objectief te beoordelen aan de hand van daarvoor bedoelde beoordelingscriteria.

·       De deelnemer is na het volgen van de scholing in staat de beoordeling van het examen op een dusdanige manier te onderbouwen zodat het voor betrokkenen duidelijk is hoe de beoordeling tot stand is gekomen.