De training is gericht op het versterken van de kennis, vaardigheden en beroepsattitude zoals omschreven in de 3 CanMEDS beroepscompetenties: 1. Vakinhoudelijk handelen, 3. Samenwerking en 7. Professionaliteit & kwaliteit Aan het einde van de training heeft de deelnemer de onderstaande leerdoelen behaald. De deelnemer:

• kent de ontstaansgeschiedenis van het recht op gezondheid en de vertaling daarvan binnen het Nederlandse zorgstelsel.
• kent de hervormingen in de Zvw.
• kent de relevante wetgeving.
• is bekend met de nationale Beroepscode van verpleegkundigen en verzorgenden (V&VN, januari 2015).
• is bekend met het nieuwe Beroepsprofiel  verpleegkundige 2020 (V&VN et al., 3 december 2015).
• kent het Kwaliteitskader Wijkverpleging (V&VN, 19 april 2018).
• kent het Toetsingskader IGJ ‘Toezicht op de zorg thuis’( Inspectie Gezondheidszorg & Jeugd, 7 maart 2019).
• kan adequaat de stappen van het verpleegkundig proces uitvoeren.
• kan adequaat klinisch redeneren.
• kan adequaat een verpleegkundige diagnose stellen.
• kan adequaat resultaten en interventies vaststellen.
• kan adequaat methodisch rapporteren.
• kan tijdens het indiceren en organiseren van zorg de Normen indiceren en organiseren van zorg in de eigen omgeving (V&VN, juli 2014) adequaat toepassen.
• kan de  Richtlijn verpleegkundige en verzorgende verslaglegging (V&VN, 8 september 2011) adequaat toepassen en houdt zich daarbij aan de betreffende wet- en regelgeving.
• kan volgens het verpleegkundig classificatiesysteem Omaha System adequaat een indicatie stellen.
• kan de indicatiestelling  op de juiste wijze verwerken in het ecd en houdt zich daarbij aan de betreffende wet- en regelgeving.
• kan adequaat samenwerken, overleggen, feedback geven, evalueren en reflecteren.