Doel academische middag
De academische middag staat in het teken van verbinding: verbinding van collega’s met expertise en verbinding van patiëntenzorg, onderzoek en onderwijs.
Doelen zijn:

1. Delen van kennis en expertise binnen de specialisaties van de universitaire medische centra zodat we op de hoogte zijn van elkaars expertise en elkaar kunnen raadplegen.
2. Van gedachten wisselen en delen van kansen voor onderzoek in de praktijk, variërend van studentprojecten tot aanvragen van subsidies.

Leerdoelen

• Inzicht in de rol van de hoogleraar ergotherapie en de betekenis die de leerstoel kan hebben voor onderzoek in UMC’s,
• Kennis nemen van de kennisagenda van Ergotherapie Nederland
• Kennisnemen van het rapport de juiste zorg op de juiste plek
• Kennis en inzicht vertalen naar de eigen dagelijkse praktijk: formuleren van wensen en plannen op gebied van onderzoek
• Per specialisatie (handen, kinderen, neurologie, IC, oncologie en vermoeidheid) uitwisselen welke zorg wordt geleverd, welke innovaties worden gebruikt, welke ontwikkelingen zijn er en hoe kunnen we elkaar versterken door samenwerken op gebied van zorg en innovaties en onderzoek?)