Symposium

 NVLF - Logopedisten

• Herken een TOS…maak vroegsignalering onderdeel van je dagelijks werk!
o Men herkent signalen van problemen in de spraaktaalontwikkeling bij het jonge kind.
o Men is op de hoogte van de mogelijke diversiteit aan spraaktaalproblemen bij kinderen;
o Men is bekend met de term TOS en daarbij horende symptomen;
o Men is bekend met de minimale spreeknormen;
o Men is bekend met de SNEL toets;
o Men is bekend met het protocol NCJI spraaktaalrichtlijn
o Men is bekend met de gevolgen van ST problemen op het algeheel functioneren van het kind en op de communicatieve redzaamheid in het bijzonder; (hebben we dit in presentatie staan?);
o Men is op de hoogte van begeleiding (hebben we dit in presentatie staan?)
o Men is in staat om signalen van een ST problemen te herkennen;
o Men weet wat zijn/haar eigen rol is binnen het aanmeldingstraject.

• Ervaar TOS
o Invloed van een TOS op de ontwikkeling van kinderen
o men is op de hoogte van wat een TOS is;
o men ervaart hoe het hebben van een TOS zou kunnen zijn;
o men ervaart de gevolgen van TOS op het algeheel functioneren van het kind en op de spraak-taalontwikkeling in het bijzonder.

• Taalontwikkeling bij meertaligheid
o Men ervaart hoe het is om een andere taal te gebruiken.
o Men is bekend met de vormen van meertaligheid en het verloop van de meertalige ontwikkeling.
o Men weet een afwijkende ontwikkeling te signaleren bij meertalige kinderen.
o Men leert door middel van verschillende casuïstiek mogelijke adviezen ten behoeve van meertalige kinderen.
o Men is op de hoogte van wat het audiologisch centrum kan bieden op het gebied van diagnostiek ten behoeve van meertaligheid.



• (Onverklaarde) LuisterProblemen en TOS
Recente ontwikkelingen binnen Adelante audiologie en communicatie:
o men is op de hoogte van recente ontwikkeling binnen het audiologisch centrum met betrekking tot samenwerking met ketenpartners;
o men is op de hoogte van recente ontwikkelingen binnen de diagnostiek van het audiologisch centrum als invulling van de Dutch Position Statement;
Onverklaarde Luisterproblemen:
o men is op de hoogte wat de term (Onverklaarde) Luisterproblemen (LP) inhoudt;
o men is op de hoogte wat de kenmerken zijn van de problematiek binnen LP
o men is op de hoogte welke problemen in de praktijk worden ervaren t.a.v. LP bij kinderen met een TOS
Diagnostiek en begeleiding binnen het audiologisch centrum
o men is op de hoogte welke doelgroep gezien kan worden binnen het audiologisch centrum;
o men is op de hoogte wat een audiologisch centrum kan bieden op gebied van diagnostiek, begeleiding en mogelijke vervolgtrajecten;
Begeleiding binnen het cluster 2 onderwijs
o men is op de hoogte wat de Taalbrug kan bieden aan begeleiding bij kinderen met een TOS en LP.

https://www.adelante-zorggroep.nl/nl/gehoor-taal-en-spraak/

Herken een TOS! Maak vroegsignalering onderdeel van je dagelijks werk.
Mevr. R. van Sijp, logopedist Kentalis
Mevr. C. van Lier, logopedist Adelante audiologie & communicatie
Mevr. C. van Beugen, GZ-psycholoog Adelante audiologie & communicatie

Ervaar TOS
Mevr. M-J. Houwen, Ambulant dienstverlener de Taalbrug SO.
C. Hofland, vaktherapeut Kentalis.

Taalontwikkeling bij meertaligheid
Mevr. L. Hommers-Fokker, logopedist, Vroegbehandeling Kentalis
Mevr. C. Daamen, ambulant dienstverlener, de Taalbrug
Mevr. L. van Schijndel, logopedist, Adelante audiologie & communicatie

(Onverklaarde) LuisterProblemen en TOS
Mevr. E.M.J. Vroomen-Henckens, orthopedagoog, Adelante audiologie & communicatie
Mevr. D. Welling, ambulant begeleider, Taalbrug

3

0

0