Opleidingen details Bureau Eer Gerelateerde Vraagstukken
Analyseren van & omgaan met eergerelateerd geweld (ID nummer: 358539)
Cursus afgewezen!
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie voor gehele scholing
Deze cursus is (nog) niet geaccrediteerd. De cursus kan om die reden niet aan dossiers worden toegevoegd.

Het eerste doel van de cursus is de cursisten op te leiden tot het bieden van hulp- en het werken aan eervernietigingsgedrag van seksueel misbruikte en mishandelde eerslachtoffers en het bijstaan van overige hulp- en dienstverleners bij ingewikkelde eerkwesties.

Deelnemers leren hoe zij eerslachtoffers kunnen helpen om zelf hun gedrag te operationaliseren. De hulp- of dienstverlener moet de eerslachtoffers, tegen de achtergrond van hun denken, zodanig prikkelen dat zij inzien dat niet alleen zij, maar ook de familie gebaat is bij hun gedragsverandering. Het is niet de bedoeling eerslachtoffers te beleren of hen jouw deskundige mening op te leggen. Het operationeel (handelbaar/betamelijk) gedrag hervormen zij zelf, door steeds hun eigen gedrag te bekritiseren en zichzelf een spiegel voor te houden.

De agency van seksueel misbruikte en mishandelde slachtoffers, hun zelfmacht, is van dien aard, dat zij het beste hun eigen gedrag kunnen veranderen. Lees hieruit, dat eerslachtoffers over de empowerment beschikken om hun eigen gedrag te veranderen, wanneer zij erkennen en inzien hoe ze slachtoffer zijn geworden van eerschade.

Belangrijk is dat ze inzicht ontwikkelen in wat juist en onjuist is, voor henzelf en de omgeving. Pas dan verandert hun denken. Omdat zij de sleutel zijn van het veranderen van hun zwakke emotionele ontwikkeling, fungeert de deskundige/coach slechts als kritisch klankbord.

Drie of meer fases van het gedragstherapeutisch proces, of
 hulpvraag en behandeldoel
 interventies en evaluatie van het therapeutisch effect daarvan
 leertheoretisch model toepassen en analyses maken (bijvoorbeeld betekenisanalyses (BA’s), functieanalyses (FA’s) en evt. holistische theorie (HT)
 observaties en meetinstrumenten
 terugvalpreventie
 therapeutische houding en/of therapeutische relatie (non-specifieke variabelen)
 wetenschappelijke evidentie
academici en HBO-ers
Cursus
 Verbredend
 Verdiepend
1
Per periode onbeperkt
ja
745
1,5
Toetsing
N.v.t.
Bestand  
E-learning introductie.pdf28-3-2019 20:291237 KB
Hoofdniveau
CGt bij-/nascholing
Cogn.gth.werker bij-/nascholing
14-5-2019 t/m 14-8-2019
Locatie
OpmerkingenGrotendeels bestaat deze cursus uit zelfstudie met een theoretisch tentamen online en met een klassikale afronding.

[[ Kennisontwikkeling & zelfhulp op maat rondom eer gerelateerd(e) geweld en problematiek ]]

Het werkaanbod van Bureau Eer is in de praktijk gefundeerd op met name agogisch wetenschappelijk onderwijs. De cursussen en opleidingen worden beredeneerd en agogisch belicht vanuit: onderwijskundige, psychologische, religieuze, culturele, traditionele, maatschappelijke en socialisatie gronden. 

We bieden kennisontwikkeling en verdieping van eerkwesties rond huiselijk geweld in allochtone matri en patri gezinnen aan:
• Onderwijzers.
• Hulp- en dienstverlener: Politie, maatschappelijk werkers, decanen, vertrouwensartsen, rechters, buurthuismedewerkers, advocaten, tolken/vertalers en reclasseringsambtenaren.
• Wetenschappers: Psychologen, pedagogen, psychiaters onderwijskundigen en geestelijk hulpverleners.

[[ Theoretische kennis voor professionals ]]

De betekenis van eer, eerbeschermers, eerschenders, de ernst en gevolgen van eerverlies.

Het theoretisch onderzoek EER legt de nadruk op de betekenis van ‘de eer van de vrouw’. Welke gevolgen heeft de nadruk op kuisheid voor de handelingsvrijheid van meisjes en vrouwen? Wat zijn de gevolgen van lichamelijk geweld en seksueel misbruik binnen de context van eer en de strijd van meisjes en vrouwen met eigen eeropvattingen?

Professionals krijgen een beeld van waarde en waardering van maagdelijkheid, huwelijk en echtscheiding binnen de verschillende Islamitische en Hindoe milieus. Tegelijkertijd schetst de theoretische beschrijving de bedreiging van integratie en socialisatie van vrouwen en meisjes, in de dynamische Nederlandse samenleving.

[[ Het analyseren en verlenen van hulp als professional in de praktijk ]]

Hoe kunnen professionals effectief diverse vormen van eerverlies problematiek aanpakken bij huiselijk geweld?

[ Handreiking ]
Met behulp van drie modellen kunnen professionals praktisch alle eergerelateerde kwesties aanpakken. De combinatie van de drie modellen geven inzicht in allerhande maatschappelijke en individuele problemen van hulpbehoevende/-zoekende en hun omgeving in verschillende milieus.

[ Kwaliteit ]
Het aanbod is gebaseerd op HBO/academisch niveau, de structurele zorg van Bureau Eer laat zich meten in de kwalitatieve uitkomsten, voornamelijk de zelfredzaamheid c.q. agency die cliënten ervaren na de genoten hulp. Om de kwaliteit te waarborgen krijgt de zorgverzekeraar onder embargo inzage in de data van cliënten.

Zilvergeldstraat 20
3513 VR
Utrecht
030 – 231 31 96