Tijdens deze module maak je kennis met de principes van bewegingsstimulatie volgens het Viv-Arte ® Pflegekonzept  en kun je aan het einde van de dag de drie fases van mobilisatie toepassen bij een medecursist. Je gaat vooral ervaren wat bewegingsstimulatie kan betekenen voor de patiënt en voor jou als zorgverlener. Hiervoor heb je kennis nodig van het bewegingsapparaat.

Vragen die aan bod komen zijn:
- Hoe bewegen we eigenlijk?
- Wat gebeurt er als we een beperking hebben in onze normale beweging?
- Hoe kun je de autonomie van de patiënt stimuleren en bevorderen met dit concept? Wat zijn de voordelen van dit concept?

Allemaal vragen waarop je tijdens deze dag antwoord zult krijgen.

Na afloop van deze dag heb je een basis gelegd om de patiënt te stimuleren en gebruik te maken van hetgeen  de patiënt  zelf kan. Het motto is dan ook ‘bewegen in plaats van tillen’.

Het leermodel berust op de zes kinesthetische principes van Dr. Lenny Maietta en Dr. Frank Hatch. De training - die voldoet aan ISO 9001 - is ontwikkeld door de bewegingsschool van Bauder-Missbach Viv-Arte Pflegekonzept. Lees meer op www.kinästhetik-plus.de.

Lesinhoud

Tijdens deze basismodule leer je de basisprincipes van het bewegingsconcept. Hiervoor is kennis van het menselijk lichaam van groot belang. Kennis hebben over de functionele anatomie: spieren en botten, lichaamsdelen en gewrichten. Daarnaast is het van belang om inzicht te krijgen in onze manier van bewegen vanaf baby tot nu. Als er problemen zijn met bewegen en je hierbij hulp nodig hebt dan kun je niet zonder interactie met de ander. Hierbij zijn de zintuigen van groot belang.

Leerdoelen

Je kunt de voordelen voor de gezondheid door bewegingsstimulatie voor patiënt en jezelf beschrijven

Je bent op de hoogte van alle houdingsveranderingen in het fysiologisch basispatroon

• De patiënt in bed bewegen in de richting van het hoofdeinde
• De patiënt in bed opzij bewegen
• De patiënt in zijligging draaien
• De patiënt aan de bedrand zetten
• De patiënt in zitpositie dichter naar de bedrand begeleiden

Je herkent beperkingen in de grote gewrichten en afwijkingen in de spierspanning en kunt deze inschatten.

Aanvullend:

Je hebt de verschillende uitwerking ervaren van tillen en trekken in vergelijking met de bewegingsstimulatie op lichaam, psyche en sociaal gedrag in een skillslabsetting.

Je kunt bovenstaande houdingsveranderingen in een skillslabsetting toepassen bij een medecursist.

Je kunt in een skillslabsetting de drie fases in mobilisatie toepassen bij een medecursist. Met de focus op het activeren van de spieren en de mobilisatie van de gewrichten.

• 1e fase Warm – Up
• 2e fase Functietraining
• 3e fase Cool - Down