het WHIG voorjaarssymposium met dit jaar als thema ‘Kinderzeer & meer’
Ons symposium belicht deze keer verschillende aspecten van de internationale en multiculturele kindergeneeskunde in de huisartsenpraktijk in Nederland. Accreditatie is aangevraagd bij zowel het NHG, AIGT als de LCR.
Er zullen 3 lezingen zijn van max. 45min over:
- ‘North-south alliances in primary health care research and training’ – Per Kallestrup, oprichter Vasco da Gama movement, Head of the Research Unit for General Practice at Aarhus University and Professor
- ‘Dalende vaccinatietrend, gevolgen voor de praktijk‘ - Peter Moons, kinderarts
- ‘Kinderen en reizen’ - Dhr. Ad van Esch, reizigersgeneeskundige medisch directeur/docent Health Education, docent huisartsenopleiding Radboudumc
Een belangrijk doel is het aanreiken van praktische handvatten op het gebied van reizigersadvisering, importziekten en migrantenzorg in de dagelijkse praktijk. Net als vorig jaar vinden er weer parallelle rondetafelgesprekken van 45 minuten plaats met deze keer ook de mogelijkheid voor verdieping op de onderwerpen van de lezingen.
De bijeenkomst vindt plaats op woensdag 3 april 2018 te Utrecht.
VVAA Hoofdkantoor
Orteliuslaan 750
3528 BB Utrecht
Het programma:
16.45-17.15 Registratie en ontvangst
17.15-17.30 Opening door dagvoorzitter Wim Heres, huisarts, oud-tropenarts & oud bestuurslid NVTG
17.30-18.15 ‘North-south alliances in primary health care research and training’ –
Per Kallestrup, oprichter Vasco da Gama movement, Head of the Research Unit for General Practice at University and Professor
18.15-19.00 ‘Dalende vaccinatietrend, gevolgen voor de praktijk‘ Peter Moons, kinderarts
19.00- 19.45 Pauze inclusief lichte maaltijd
19.45-20.30 rondetafeldiscussies
20.30-21.15 ‘Kinderen en reizen’ Dhr. Ad van Esch, reizigersgeneeskundige medisch directeur/docent Health Education, docent huisartsenopleiding Radboudumc
21.15-22.00u Borrel
Rondetafelgesprekken (workshops van 45 min) met als onderwerpen:
Tafel 1: ‘Psychische klachten bij vluchtelingenkinderen’ – Rosalin van Schie, huisarts en huisarts-docent eerstelijnsgeneeskunde RadboudUMC (Nijmegen), aandachtsgebied zorg voor het kind en diversiteit
Samenvatting:
Vluchtelingkinderen en –jongeren zijn veerkrachtig, maar hebben toch een verhoogd risico op het ontwikkelen van psychische problematiek door traumatische gebeurtenissen die zij hebben meegemaakt of waarvan zij getuige zijn geweest. Niet alleen de gebeurtenissen in de fase vóór de vlucht (pre-migratiefase), ook de vlucht zelf (migratie) en het opbouwen van een leven in het gastland (post-migratiefase) kunnen leiden tot het ontwikkelen van psychische problematiek. Een bijzonder kwetsbare subgroep vormen de alleen staande minderjarige vreemdelingen (AMV’s).
Hoe herkennen wij als huisartsen psychische problemen bij vluchtelingkinderen en jongeren? Welke problemen kunnen ontstaan en hoe uiten deze zich dan gedurende de verschillende ontwikkelingsfasen? En belangrijker nog: wat is onze rol dan? Kunnen wij iets doen en zo ja, wat dan?
Leerdoelen:
- Signaleren van psychische problemen bij vluchteling kinderen en jongeren
- Het opstellen van een eerstelijns benadering/beleid bij psychische problemen
Tafel 2: ‘Het hoestende kind’ – casuïstiek - Peter Moons, kinderarts Hagaziekenhuis / Juliana Kinderziekenhuis, Den Haag
Beschrijving:
In de groep wordt aan de hand van casuïstiek de differentiaal diagnose van het hoestende kind doorgenomen. Hierbij zullen behalve de DD ook handvatten voor anamnese en lichamelijk onderzoek worden besproken. Gestreeft wordt een link te leggen met de voordracht over vaccinaties. Ook hoesten na buitenlandbezoek komt aan de orde.
Leerdoel:
Na afloop van de sessie kan de deelnemer:
- een (leeftijdsspecifieke) differentiaal diagnose van hoest opstellen
- belangrijke anamnestische clues benoemen
Methodiek:
- casuïstiek
- werk in klein groepsverband
- interactieve discussie
Tafel 3: ‘Vaccinaties: pro’s en cons, belicht vanuit verschillende culturen’ – Eva van Ooijen, medisch antropoloog
Tafel 4: ‘Strategietips rondom vaccinatie-bangmakerij in de spreekkamer’ - Ines von Rosenstiel, Kinderarts/ oprichter Medical Checks for Children
Leerdoelen en gegevens sprekers:
1. North-south alliances in primary health care research and training’ –
Per Kallestrup, oprichter Vasco da Gama movement, Head of the Research Unit for General Practice at University and Professor
2. ‘Dalende vaccinatietrend, gevolgen voor de praktijk‘ Peter Moons, kinderarts
Beschrijving:
In een plenaire voordracht
Leerdoel:
In de sessie krijgt de deelnemer (hernieuwd) inzicht in:
- de samenstelling van het rijksvaccinatieprogramma
- welke ziektebeelden daarmee voorkomen kunnen worden
- de ontwikkeling in vaccinatiegraad over de tijd
- argumenten om te vaccineren
- percepties over vaccins
Methodiek:
- voordracht
- aansluitend mogelijkheid tot vragen en discussie
3. Leerdoelen bij ‘Kinderen en reizen’
Ad van Esch, reizigersgeneeskundige medisch directeur/docent Health Education, docent huisartsenopleiding Radboudumc
Aan de hand van een casus wordt gesproken over specifieke aandachtspunten voor reizigersadvisering bij het reizen met kinderen.
Specifieke aandachtspunten bij de verschillende casus:
- Visiting Friends and Relatives: groep reizigers met verhoogd risico;
- Malaria: bij jonge kinderen en ouderen vaker ernstig beloop;
- Reizigersdiarree komt vaak voor en geeft bij kinderen vaker complicaties;
Onderwijsdoelen/competenties artsen
Kennis hebben van:
- de specifieke gezondheidsrisico’s voor reizigers uit verschillende leeftijdscategorieën en de invloed daarvan op de advisering en indicatiestelling
- invloed van co-morbiditeit op risico’s van reizen
- evolutie en involutie van het afweersysteem over de jaren en de invloed hiervan op infectierisico en respons op vaccinaties