Opbouw:

De cursus bestaat uit de volgende onderdelen die op het deelcertificaat afzonderlijk worden gewaardeerd:

1. Naar een gezamenlijk beeld over de mens met dementie
2. Persoonlijke vaardigheden en attitude
3. Oriënteren op de persoonlijk beleving van de wereld door bewoners
4. Inleiding psychobiografische analyse en communicatie
5. Serie vaardigheidstrainingen in de praktijk:

• analyseren 1: luisteren observeren en ordenen
• eerstverantwoordelijk en samenwerken
• informatie verzamelen
• observeren vanuit historisch perspectief
• analyseren 2: samen analyse maken, probleemstelling en interactieniveau
• zinvolle dagstructuur en activiteiten
• evalueren en verbeteren

Leerdoelen algemeen:

Een inleiding in de terminologie van de psychobiografische verpleegtheorie vormt de basis. De deelnemer aan de deelcursus moet verder kennis hebben genomen over het ingeprente dagelijks leven (eerste 25 jaar van het leven) van de huidige bewoners, evenals in staat zijn om het principe van psychobiografische normaliteit toe te passen in de dagelijkse zorg kunnen toepassen. De deelnemer maakt kennis met de procescirkel volgens Böhm en leert zinvolle activiteiten en dagindeling uit de individuele psychobiografie af te leiden.