Ergotherapie bij ouderen met dementie en hun mantelzorgers aan huis: het EDOMAH programma

De toepassing van de richtlijn “Ergotherapie aan huis bij ouderen met dementie en hun mantelzorgers”

Leerdoelen: 

• Het verkrijgen van kennis over de theoretische uitgangspunten van het “Ergotherapie programma voor de diagnostiek en behandeling aan huis van ouderen met ouderen met dementie en hun mantelzorgers” (het EDOMAH-programma)
• Het ontwikkelen, verbreden en verdiepen van vaardigheden van de ergotherapeut die nodig zijn voor het toepassen van dit EDOMAH programma
• Het verkrijgen van kennis en handreikingen om de implementatie van de EDOMAH-richtlijn binnen de eigen werksetting te vergroten
• Het verkrijgen van inzicht in de meerwaarde van EDOAH binnen de dementiezorg in je eigen (werk)regio

Inhoud:
De evidence based ergotherapie diagnostiek en behandeling volgens de richtlijn en het EDOMAH programma is middels een gerandomiseerd onderzoek effectief en kostendekkend gebleken (Graff, et al, Effectiveness and efficiency of community occupational therapy for older people with dementia and their caregivers, BMJ, 2006).
In de EDOMAH-cursus wordt er ruime aandacht besteed aan het oefenen van de vaardigheden van de ergotherapeut die zich met hun behandeling richten op de oudere cliënt met dementie en mantelzorger. Dit wordt gecombineerd met de ervaringen en resultaten van het implementatieonderzoek (Döpp et al 2011) . De nadruk komt te liggen op de ergotherapeut die het EDOMAH programma wíl toepassen.
 

Werkwijze:
In de cursusdagen is vanaf het begin aandacht voor implementatie van EDOMAH in de eigen regio en de bijbehorende ondernemersvaardigheden. Ergotherapeuten krijgen inzicht in de meerwaarde van EDOMAH binnen de dementiezorg in hun regio. Profileren, genereren van verwijzingen en ondernemen is belangrijk en zal gedurende de hele cursus regelmatig aan bod komen. Daarnaast zijn vaardigheidstraining in EDOMAH met behulp van simulatiecontacten en reflectie op eigen handelen (oa middels het maken van beeldmateriaal in hun eigen therapiesituatie) een heel belangrijk onderdeel van de cursus.

Naast de 4 cursusdagen krijgt elke deelnemer 3 coaching on the job bezoeken van een ervaren EDOMAH coach uit hun eigen regio. (zie: http://www.edomah.nl/site/index.php/coaching-on-the-job). Coaching on the job is gericht op het vergroten van het inzicht in eigen handelen en probleemoplossend vermogen aan de hand van eigen EDOMAH behandelingen. Onderwerpen die aan de orde kunnen komen zijn: persoonlijke kwaliteiten, dilemma’s en leerpunten van de deelnemer tijdens enerzijds de toepassing van EDOMAH en anderzijds veranderingen in de agenda, werkstructuur en acties om ergotherapie in de dementiezorg op de kaart te krijgen.

Cursusduur :
De cursus wordt 2x per jaar gegeven en omvat 4 dagen en 3 coaching on the job momenten

Totale studiebelasting: 45 uur:
• 4 cursusdagen à 6,5 uur contacttijd (excl. pauze/lunchtijd): 26 uur
• Voorbereiding lezen per cususdag: 3x 4 uur: 12 uur
• 3x beeldopnames maken van therapiesituaties (1x diagnostiek; 1x doelengesprek; 1x behandeling) + reflecteren: 3 uur

• Huiswerkopdracht: ‘profileren EDOMAH’ in de praktijk: leg aan een persoon uit je professioneel netwerk (verwijzer / collega / client of mantelzorger) uit wat het EDOMAH-programma inhoudt: 1/2 uur
• Huiswerkopdracht: Maak een eerste aanzet voor een ‘PR- en implementatieplan’ voor EDOMAH op je eigen werkplek; Onderneem minimaal één concrete actie om jezelf op de kaart te zetten.