Opleidingen details Sezen Academy
Mens- en contextgedreven werken (ID nummer: 345585)
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Maatschappelijk werk17329-1-2019 t/m 28-1-2022
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Algemeen

Zoals jij serieus genomen wilt worden in wie je bent, wat je kunt en hoe jouw omstandigheden zijn, zo willen veel mensen dat. Iedereen kijkt op een eigen manier de wereld in en wenst daarnaar behandeld te worden. Je komt het dagelijks tegen: ouders die voor hun kind passend onderwijs willen, buurtbewoners die weer veilig door hun wijk willen kunnen lopen, ouderen die zo lang mogelijk op zichzelf willen blijven wonen, patiënten die om uitzonderingsposities vragen, inwoners die verwachten dat de gemeente hun meldingen serieus neemt, klanten die gewoon goed door de bank geholpen willen worden. Jij staat helpend in de wereld en je hebt ervaren dat mensen met elkaars bijdragen en ondersteuning echt verder komen.

Mens- en contextgedreven werken is actueel in gemeenten bij de samenstelling van buurt- en wijkteams, bij de politie voor teams in buurtgebonden politiezorg, in alle vormen van zorgverlening, bij banken, enz. Met deze opleiding vergroot je je handelingsrepertoire om mens- en contextgedreven te werken. Je gaat zien hoe jouw organisatie te werk gaat en wat je daarmee kunt doen. In deze opleiding kom je deelnemers tegen die ook in andere sectoren en organisaties mens- en contextgedreven (willen) werken. En mensen die het werk (vanuit een stafafdeling) willen ondersteunen. 

Behandelde onderwerpen en leerdoelen

  • Ontwikkelingen in de samenleving die je in de zorg wilt kunnen herkennen.
  • Hoe mensen in de wereld staan en hoe robuust oriëntaties zijn;
  • Ontwikkeling van zelfvertrouwen als professional in de zorg;
  • Hoe vormen van betekenisgeving een referentiekader geven waardoor je een effectieve(re) werkwijze kunt kiezen;
  • Waar zelfsturing mogelijk is en welke ondersteuning je van de organisatie mag verwachten en vragen;
  • Herkennen van evolutionaire processen bij patiënten, cliënten en bewoners;
  • Trainen van interventies die een gewenste evolutie versterken of een negatieve ontwikkeling verzwakken;
  • Repertoire trainen om van rationele methodes over te gaan naar werkvormen die mensen in wisselwerking helpen;
  • Het onder woorden kunnen brengen van de effectiviteit van mens- en contextgedreven werken, zodat de organisatie jouw resultaten rationeel kan verantwoorden.

Korte programmabeschrijving

Tijdens deze leergang werken we met de boeken ‘Zijn zij gek of ben ik het?, hoe je oriëntaties gebruikt bij organiseren’, ‘Passend werken en organiseren in gemeenten, de mens- en contextgedreven vorm: wat komt daarbij kijken en hoe doe je dat?’ en ’Voorbij het vanzelfsprekende, op safari in de wildernis van betekenisgeving’, die alle deelnemers uitgereikt krijgen.

Met elke deelnemer voeren we vooraf een intakegesprek om de eigen leerdoelen te verkennen. Vervolgens ga je met maximaal 10 deelnemers in een interessante, wisselende omgeving aan het werk. De leergang telt 3 blokken van 3 aaneengesloten dagen. Hierbij zijn ook avondprogramma’s gepland en de deelnemers overnachten op locatie. Voor en na blok 3 zijn 2 x 2 losse praktijkdagen ingepland om met voorbeelden uit de eigen praktijk te oefenen.

De leervormen bestaan uit diverse didactische vormen waaronder, cognitieve overdracht via college, interactieve discussies over (actuele) casuïstiek en vooral het ervaren van verschillende vormen betekenisgeving door ondergedompeld te worden in een variëteit aan omgevingen, docenten en programma’s. Theorie wordt aangereikt voor zover noodzakelijk en ondersteunend. Er wordt veel geoefend en bepaalde opgaven worden als thuisopdracht meegegeven. Alle docenten en begeleiders zijn door Sezen Academy getraind en hebben ervaring met verschillende vormen van werken, in het bijzonder met de mensgedreven vorm waarin de klant leidend is en de contextgedreven vorm waarin omgevingsfactoren en omstandigheden aanknopingspunten geven om mensen te helpen.

Als vervolg op de leergang zijn er na afloop nog 2 terugkomdagen gepland om nieuw opgekomen vraagstukken op te pakken.

Nee
Bestand  
Brochure-Mens-en-contextgedreven-werken.pdf12-12-2018 12:501361 KB
Datumschema MCGW januari 2019.pdf12-12-2018 12:53545 KB
Tijd17:00 - 22:00
LocatieWijk bij Duurstede (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenDit is de leergang van maart 2020 die naar het najaar is verzet ivm corona.

Tijd17:00 - 22:00
LocatieWijk bij Duurstede (NL) (Toon kaart)

Tijd17:00 - 22:00
LocatieWijk bij Duurstede (NL) (Toon kaart)

Tijd17:00 - 22:00
LocatieWijk bij Duurstede (NL) (Toon kaart)

Opleidingsinsituut Sezen Academy
Sezen Academy ontwikkelt curricula en verzorgt opleidingen, met als doel dat deelnemers overzicht en inzicht ontwikkelen in de wereld om hen heen en in hun eigen manier van doen. Ze krijgen daarbij allerlei mogelijkheden om nieuw repertoire te ontwikkelen, waarmee ze problemen krijgen opgelost, tot andere en betere oordeels- en besluitvorming komen en effectiever worden in de manier waarop ze werken of organiseren. We werken in onze opleidingen met betekenisgeving als grondslag. Het gedachtegoed is afkomstig van stichting Sezen. Wie vormen van betekenisgeving herkent, gaat ze vanzelf als referentie gebruiken: voor gedrag van mensen, om veranderingen te bewerkstelligen, om betere oplossingen te vinden, voor leiderschapskwaliteiten, als kader bij besluitvorming, activiteiten in een organisatie te ordenen, om multiculturele vraagstukken aan te vliegen en nog veel meer. In samenwerking met Bascole ontwikkelen we maatwerktrainingen en -opleidingen voor organisaties.

Ervaringsleren en de contextmethode
Vrijwel al onze opleidingen maken gebruik van de contextmethode. Het gaat er daarin om dat deelnemers in wisselwerking met anderen en in verschillende omgevingen vormen van betekenisgeving ervaren. Het is een vorm van ervaringsleren die snel en direct is, met grote impact. Het is leren via doen en meemaken. Je wordt uitgenodigd om uit je hoofd en comfortzone te stappen en nieuwe dingen uit te proberen.

Onze effectiviteit
In onze opleidingen worden deelnemers in hun eigen ontwikkeling gestimuleerd en begeleid. Die ontwikkeling wordt tijdens de opleiding ingezet en loopt vaak nog tijden daarna door. Je gaat zaken zien en ernaar handelen. Het wordt onderdeel van het repertoire dat bij jou past op jouw plek en in jouw organisatie. In je werkomgeving merken mensen dat je andere vragen stelt en zaken niet meer of juist wel doet. Leidinggevenden stellen jouw vragen en commentaren meer en meer op prijs. Vooral klanten, leerlingen, patiënten en inwoners laten weten dat ze beter geholpen worden. Jij hoeft niet meer te zeggen wat je doet, het wordt ervaren!

Muntstraat 25
3961 AJ
Wijk bij Duurstede
0343595802