De training ‘BLS pasgeborene’ omvat het trainen van vaardigheden waarin het in een multidisciplinair team acuut handelen bij de opvang van een natte pasgeborene geleerd en/of onderhouden moet worden. De training is opgebouwd uit de vier elementen van vaardigheidsonderwijs (de Vries).

Cognitieve component: de kennis die nodig is voor de uitvoering van de handeling.
Motorische component: verankering van de juiste uitvoering in het motorisch schema.
Sociaal-psychologische component: zelfvertrouwen om de aangeleerde vaardigheid toe te passen.
Handigheidcomponent: de handeling in verschillende situaties snel en vloeiend kunnen uitvoeren.

Doelstelling:

de deelnemers

     - hebben kennis van de Richtlijnen Reanimatie in Nederland 2015, hoofdstuk 8, Nederlandse Reanimatie Raad

     - handelen vlgs de richtlijn en vlgs de medische protocollen van HMC

     - kunnen effectief communiceren en multidisciplinair samenwerken bij reanimatie pasgeborene

     - kunnen op juiste wijze de apparatuur bij reanimatie pasgeborene gebruiken