• begrijpt de principes van leerstijlgericht begeleiden• kunt de principes van leerstijlgericht begeleiden toepassen
• ondersteunt u de aios bij het opstellen van een Individueel OpleidingsPlan (IOP), het formuleren van haalbare leerdoelen en bijbehorend plan van aanpak
• kent u het portfolio en de verschillende functies daarvan
• stimuleert u de aios zijn portfolio volgens de verschillende functies te gebruiken
• past de regels voor het geven van constructieve feedback toe• zet feedback gericht in bij het leren• leert feedback te ontvangen• signaleert ineffectief leergedrag en maakt dit bespreekbaar• realiseert gerichte leeractiviteiten• maakt uw eigen rolgedrag meer leerzaam voor de aios• voert leergesprekken op methodische wijze• heeft uw repertoire van gesprekstechnieken uitgebreid• past uw werkwijze tijdens het leergesprek aan aan de leervraag van de aios
• reflecteert u kritisch op het eigen handelen bij begeleiden op de leerwerkplek en werkt u doelgericht aan verbetering
Specifieke leerdoelen per opleidingsdag staan beschreven in het handboek deelnemer en de docentenhandleiding.
Stichting Schola Medica organiseert cursussen voor artsen in opleiding tot huisarts of specialist ouderengeneeskunde en hun opleiders. Daarnaast zijn er cursussen voor artsen niet in opleiding tot specialist (anios) en voor docenten. Voor iedere doelgroep wordt een verschillend programma geboden.