Leerdoelen:
De deelnemer;`
Kan in een oefensituatie een debriefing van een inter professioneel team begeleiden m.b.v. de Eusim methode.
Zorgt voor veiligheid en goede sfeer
Legt het doel van debriefing (reflectie) uit
Is in staat het team te stimuleren kritisch te reflecteren op zichzelf en elkaar en op constructieve wijze feedback te geven gebaseerd op geobserveerd gedrag
Stelt de juiste vormen van vragen
Zorgt ervoor dat ieder teamlid aan het woord komt
Is in staat het team te stimuleren om vanuit een simulatie leerpunten voor het team te benoemen
Moedigt reflectie aan
Gebruikt CRM principes als raamwerk
Is een rolmodel voor gelijkwaardige samenwerken
Kan beargumenteren op welk moment/in welke situatie het gebruik van beeldmateriaal ter ondersteuning in de debriefing van toegevoegde waarde is voor de samenwerking in het interprofessionele team/individuele deelnemer.
De Radboudumc Health Academy verzorgt bij- en nascholing voor alle medische en zorgprofessionals binnen en buiten het Radboudumc.