Het thema van het jaarlijks congres over praten met pubers is dit keer: "Praten over pubergedrag".

De puberteit en adolescentie zijn een tijd waarin er veel verandert. Gierende hormonen, meer vrijheden, een vriendengroep die een steeds belangrijkere rol gaat spelen, minder ouderlijke controle. Het is ook een tijd van experimenteren en daar hoort bij dat er af en toe een norm overschreden wordt. Maar wanneer is die grensoverschrijding nog normaal "pubergedrag" en wanneer moeten we ons zorgen gaan maken over mogelijke psychische of zelfs psychiatrische problemen? Hoe maak je je zorgen bespreekbaar met een jongere? En met hun ouders? Welke rol speelt on- en offline groepsdruk in het ontstaan, voortbestaan en stoppen van hun gedrag? Wat mag je qua gedrag van jongeren met een LVB verwachten? En wat wordt als normaal en abnormaal gedrag gezien in migrantengezinnen?

Deze en andere, soortgelijke vragen staan deze keer centraal op dit congres.

Leerdoelen:

• Waarom de puberteit en adolescentie vaak als een dramatische periode gezien worden;
• Wat de belangrijkste wetenschappelijke ontwikkelingen zijn ten aanzien van puberteit, adolescentie, puberproblemen en ouder-kind relaties;
• Hoe onderscheid gemaakt kan worden tussen normaal en abnormaal gedrag bij pubers en adolescenten;
• Welke rol on- en offline groepsdruk speelt in het ontstaan, voortbestaan en stoppen van typisch puber- en adolescentengedrag;
• Hoe in een hulpverlenings- of (speciaal) onderwijs context rekening gehouden kan worden met de disharmonieuze ontwikkeling van pubers / adolescenten met een LVB;
• Hoe pubergedrag bespreekbaar gemaakt kan worden met jongeren en / of ouders uit een niet-westers migrantengezin;
• Op welke manier pubers en adolescenten met ADHD en (dreigende) verslavingsproblematiek het beste geholpen kunnen worden.