Opleidingen details Isala Academie

Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Systematische Benadering van Medische Spoedsituaties (SBMS) (ID nummer: 337469)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Algemene scholing cluster 2127-11-2018 t/m 6-11-2019

Systematische Benadering van Medische Spoedsituaties (SBMS)
Het herkennen en behandelen van acuut zieke patiënten is van levensbelang. Een gestructureerde benadering leidt tot adequate zorg en is veilig voor de patiënt.

Medisch specialisten beseffen zich dat artsen die werken in de acute patiëntenzorg getraind moeten zijn in de ABCDE-systematiek. De systematische benadering van medische spoedsituaties (SBMS) is een competentiegerichte training in de systematische benadering van medische spoedsituaties

De leerdoelen voor deze 2-daagse cursus betreffen de competenties medisch handelen en samenwerking:

- herkennen van medische spoedsituaties

- gestructureerd benaderen van een medische spoedsituatie

- omgaan met de kritische beroepssituaties op de SEH

- risicostratificatie bij medische spoedsituaties

- kort en bondig hardop communiceren tijdens gestructureerde benadering

- vaardigheden toepassen bij medische spoedsituaties inclusief reanimatievaardigheden

(Meerdaagse) Nascholing
Bestand 
1. Programma.pdf186 KB
1225
incl. boek
Tijd09:00 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:00
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)

de Isala Academie is het leerhuis van de Isala klinieken, een van de grootste algemene opleidingsziekenhuizen van Nederland. Binnen de Isala Academie worden alle onderwijs- en opleidingszaken gecoördineerd en gefaciliteerd.

Dr van Deenweg 1-11
8025 BP
Zwolle
Postbus 10400
8000 GK
Zwolle
038-4248188
Selecteer een bestand aub.