Van gedragswetenschappers wordt in de huidige praktijk in toenemende mate verwacht dat zij naast inhoudelijk deskundig ook vaardig zijn in samenwerken en het aansturen en begeleiden van teams. In de huidige context van de (jeugd)hulpverlening ontstaan steeds meer netwerkorganisaties, zoals bijvoorbeeld de buurt- en wijkteams. Binnen teams spelen meestal verschillen in leeftijd, kennis en ervaring van medewerkers. Vooral bij netwerkorganisaties is vaak sprake van professionals die afkomstig zijn van verschillende organisaties. Dit geeft een heel eigen dynamiek die tot al dan niet complexe begeleidingsvraagstukken leidt. Deze cursus biedt u handvatten om collega's en teams adequaat aan te sturen en regie te voeren, ook in complexe situaties.

Doel
U leert omgaan met verschillen binnen teams, zelfsturing, houding en attitude. Daarnaast krijgt u antwoord op de vraag hoe u uzelf stuurt per situatie: op persoonsniveau, op groepsniveau en binnen een netwerkorganisatie. U leert globaal teams binnen de ketenzorg als sociaal systeem te benaderen en u leert als professional verschillende en elkaar aanvullende perspectieven binnen de ketenzorg in te nemen.