Un état des lieux théorique sur l’avancée des connaissances, une description des outils de dépistage et techniques d’interventions connues et le balayage des grandes particularités de l’autisme nous aideront à élargir nos possibilités d’accompagnement, à affiner notre observation et à affiner notre prise en charge auprès des enfants et des familles.

Au terme de la formation, les participants seront capables de :
Faire une mise au point « théorique » sur le contexte de l’autisme ;
Observer les champs de compétence de l’enfant ;
Élaborer des stratégies de travail adaptées aux difficultés de l’enfant ;
Témoigner de ses observations, trouver des pistes et alimenter la réflexion.

Contenu :
Définition et état des lieux
Symptômes et manifestations du trouble
Dépistage et outils «diagnostics »
Les méthodes d’intervention : choix thérapeutiques et d’accompagnement
les méthodes d’intervention : outils, stratégies et techniques
Soutenir les familles et les proches