De Training methode Jeugdreclassering voor gedragswetenschappers rust een gedragswetenschapper toe in het aansturen van de medewerkers die een maatregel jeugdreclassering uitvoeren. Door het doorlopen van de training kent de gedragswetenschapper het gehele proces van aanmelding van de jongere tot het uitvoeren van de maatregel van jeugdreclassering en weet hoe de medewerker te ondersteunen.

De deelnemers kennen na het doorlopen van de cursus Jeugdreclassering:

• de basisprincipes van het strafprocesrecht, sancties en maatregelen en de rechten van het kind (IVRK)
• de basisprincipes van de methode JR/ het risicotaxatieinstrument LIJ en de daarbij passende (voorlopig) erkende gedragsinterventies
• de nieuwe elementen van de methode Jeugdreclassering per fase en weten daarbij welke ondersteuning de medewerkers jeugdreclassering nodig hebben
• de signalen van de belangrijkste psychiatrische stoornissen
• de relatie tussen crimineel gedrag en LVB
• de principes van parallelle processen
• (eigen) stijl van leidinggeven en ontwikkelingsniveaus van het team

De deelnemers kunnen na het doorlopen van de cursus Jeugdreclassering:

• volgens de methode JR en aan de hand van het instrument LIJ een analyse maken van de risicokansen en medewerkers ondersteunen in het gehele proces van de aanmelding de jongere tot het opstellen van plan van aanpak en de uitvoering van de maatregel jeugdreclassering.
• de kern van de methode JR vertalen naar en plaatsen in het ordeningsschema van de viervensters
• psychiatrische onderzoeksverslagen en Pro Justitia Rapportages interpreteren
• de belangrijkste signalen van LVB jongeren herkennen
• de ontwikkelingstaken van een LVB jongere inschatten
• medewerkers ondersteunen in de wijze van communicatie met LVB jongeren
• variëren in de stijl van leidinggeven passend bij de situatie en de medewerker
• aansluiten op het ontwikkelingsniveau van het team

De cursus Jeugdreclassering heeft een studiebelasting van  56 uur, bestaande uit 5 opleidingsdagen en praktijkopdrachten.

De cursus Jeugdreclassering bestaat uit drie onderdelen: voorbereidingsopdrachten, opleidingsdagen en vervolg/toepassingsopdrachten. De cursus Jeugdreclassering wordt door de deelnemer doorlopen met een portfolio, en afgesloten met een reflectieverslag en een persoonlijk ontwikkelplan. De basis hiervoor wordt gelegd in de opleidingsdagen. Door de fasering en de inhoud leren de werkers gestructureerd, doelgericht en taakgericht werken.

De didactische focus van de cursus Jeugdreclassering ligt op leren in de praktijk.