Deze cursus gaat in op het bepalen van de indicaties en het juiste tijdstip voor het beginnen van een orthodontische behandeling. Behandeld worden de (on)mogelijkheden van orthodontie bij volwassenen, en de gevolgen van een late start en een vroege start van de behandeling bij kinderen. We gaan o.a. in op de behandeling van een distorelatie, van skeletale en niet-skeletale afwijkingen en van impacties.

Leerdoelen

Na het volgen van deze cursus heeft de cursist:

• zijn of haar kennis met betrekking tot het juiste startmoment van een orthodontische behandeling opgefrist
• geleerd in welke situaties orthodontie nodig is (de indicaties), wat de (on)mogelijkheden zijn van orthodontie bij volwassenen, wat de gevolgen zijn van een te late start en wat een ‘vroege’ start van een orthodontische behandeling is
• geleerd dat en waarom het verstandig is om een distorelatie, de meest voorkomende skeletale (=kaakstands)afwijking in Europa, relatief vroeg te behandelen
• geleerd dat en waarom het verstandig is om, naast een distorelatie, ook andere skeletale afwijkingen relatief vroeg te behandelen
• geleerd dat en waarom het verstandig is om impacties vroeg te behandelen
• geleerd dat en waarom het verstandig is om, naast impacties, ook bepaalde andere niet-skeletale, afwijkingen relatief vroeg te behandelen