Inhoud cursus

Tijdens deze cursus komen diverse didactische werkvormen naar voren zodat een zo hoog mogelijk leerrendement wordt bereikt. De cursus bestaat uit een afwisselend programma met lezingen, maar ook uit actieve participatie door de cursisten. Hierdoor is er naast algemene leerdoelen ook ruimte voor persoonlijke leerdoelen.

Zowel technische als niet-technische vaardigheden (CRM), zoals effectief communiceren en leiderschap, komen aan bod.

Leerdoelen

Na het doorlopen van de cursus is de cursist in staat om:

Lectures te geven;
Vaardigheidsonderwijs volgens 4-stappen methodiek aan te leren;
Scenario onderwijs te begeleiden;
Een veilige leeromgeving te creëren;
Feedback te geven op technische en niet-technische vaardigheden.