1.      Inleiding

De module highcare-neonatologie (HCN) is bedoeld voor verpleegkundigen die de opleiding tot highcare-neonatologie (HCN) verpleegkundige of intensivecare-neonatologie (ICN) verpleegkundige volgen. De inhoud van de module richt zich op de zorg voor de pasgeborene en wel op de patiëntencategorieën niveau a t/m c:

Niveau a: neonaten bij wie de vitale functies niet ernstig verstoord zijn. Wel zijn de functies zo labiel dat te allen tijde rekening gehouden moet worden met dat de vitale functies overgenomen moeten worden.

Niveau b: neonaten waarbij één vitale functie bewaking en ondersteuning behoeft en waarbij de patiënt voldoende reageert op de ingestelde therapie.

Niveau c: neonaten waarbij meerdere vitale functies bewaking en ondersteuning behoeven, waarbij de patiënt voldoende reageert op de ingestelde therapie (CZO, sept 2016).

Dit betreft de zieke pasgeborene met aangeboren of verworven aandoeningen maar ook de te vroeg geborene vanaf 32 weken zwangerschapsduur.

Deze module bestaat uit twee hoofdonderdelen namelijk: zorg voor patiëntencategorie a/b en complexe zorg voor patiëntencategorie b/c. Om de vitale functies van de zieke pasgeborene te kunnen observeren en interpreteren is het van belang dat de verpleegkundige kennis heeft van de fysiologie, anatomie en pathologie van de verschillende orgaansystemen en dat zij weet hoe te handelen bij verstoringen van een van de orgaansystemen.

2.      Leerdoelen

De leerdoelen van deze opleiding zijn ontleend aan de eindtermen van opleiding en aan de eindtermen van het CZO van de intensivecare-neonatologie verpleegkundige.

De student:

- legt uit wat de fysiologie, anatomie en pathologie is van aangeboren of verworven aandoeningen bij de zieke pasgeborene;

- legt uit welke observaties, diagnostiek, behandeling en eventueel follow-up wordt toegepast bij de pasgeborene vanaf 32 weken zwangerschapsduur in een midden- tot hoogcomplexe verpleegsituatie met een (dreigende) stoornis van een of meer vitale functies;

- beargumenteert de keuze van verpleegkundige interventies en prioriteitstelling bij acute en/of levensbedreigende gezondheidsproblemen van de pasgeborene;

- beargumenteert de keuze van verpleegkundige interventies en prioriteitstelling tijdens de bewaking en zorg bij de pasgeborene waarbij een of meerdere vitale functies zijn bedreigd;

- benoemt welke voorlichting zij geeft over het gevaar van infecties en daaruit voortvloeiende complicaties aan allen die de afdeling Neonatologie of neonatologie intensivecare unit (NICU) betreden en ouders/verzorgers en/of naasten en andere disciplines in het voorkomen van (kruis)infecties bij pasgeborenen;

- benoemt welke factoren de hechtingsrelatie tussen ouders/gezin en de pasgeborene bevorderen en legt uit op welke wijze ze ouderparticipatie in de zorg toepast en het stimuleert.