Het doel van de cursus is dat zorgprofessionals de VIPP-AUTI (Video feedback Intervention to promote Positive Parenting adapted to Autism) kunnen uitvoeren in de klinische praktijk. Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting adapted to Autism (VIPP-AUTI) is een kortdurende thuisbegeleiding voor ouders van een jong kind (0 tot 6 jaar) met (een vermoeden van) een autisme spectrum stoornis (ASS). VIPP-AUTI heeft tot doel de kwaliteit van ouder-kind interacties te bevorderen voor optimale ontwikkelingskansen van kinderen met ASS. In de VIPP-AUTI training relateren cursisten theoretische achtergronden (gehechtheidstheorie en sociaal leren theorie) van de interventie aan de opvoeding van kinderen met een autisme spectrum stoornis. Zij analyseren ouder-kind interacties en bereiden video-feedback voor volgens de interventie-handleiding. Vervolgens voeren zij de interventie gesuperviseerd uit bij een klinisch gezin in eigen praktijk of netwerk.

Na het succesvol voltooien van de cursus is de cursist in staat om:

- VIPP-AUTI zelfstandig, volgens de handleiding, uit te voeren;

- te anticiperen op de variatie binnen ouder-kind interacties;

- verschillen tussen VIPP-Sensitief Disciplineren en VIPP-AUTI te hanteren.