Omschrijving cursus:

- korte introductie en uitleg inhoud

- toetsvragen en stellingen

- korte introductie pathofysiologie, opfrissen

- doel behandeling, o.a. leeftijd-afhankelijkheid doelen

- streefwaarden en achtergrond: waar rekening mee te houden bij vaststellen (persoonlijke) streefwaarde, individualisering zorg, tabel volgen uit standaard

- behandelstrategie, stappenplan behandeling, medicamenteus stappenplan: nadruk op leefstijl voordat farmacotherapie wordt gestart en bij elke volgende stap, voedingsrichtlijn, evidence en rol specifieke diëten, nierfunctie en metformine, keuze voor gliclazide en verschil 30 en 80 mg, stap 3 nadruk op insuline, uitleg voor keuze NPH, dia’s met tabellen uit standaard, alternatieve mogelijkheden met voorwaarden en ratio voor maken keuze bepaling en voorwaarden om al dan niet door te gaan met alternatief, uitleg incretine systeem, reservebank met uitleg bij ieder middel (inclusief werkingsmechanisme) en reden voor reservebank

- toepassen stappenplan aan de hand van casuistiek: een relatief jonge patiënt met overgewicht, een LADA op vrijdagmiddag, wel of geen insuline starten bij stap 3 en alternatieven, diabetesbehandeling en beroep, maximaal oraal en 1x langwerkend insuline en niet goed ingesteld, wat nu? ? afweging tussen basaal bolus insuline of GLP-1-RA toevoegen?, overbehandeling en detensivering behandeling als ultieme van individualisering, kwetsbare oudere

- Veel gestelde vragen: fundusscreening, voeten, hoog nuchter glucose maar normaal HbA1C, wat nu?

Leerdoelen:

- Na afloop kent de deelnemer de inhoud van de herziene standaard DM2

- Na afloop weet de deelnemer hoe diabetes type 2 naar de huidige maatstaven behandeld moet worden en kan dit in de praktijk toepassen.

- Na afloop weet de deelnemer het belang van individuele behandeldoelen en kan dit toepassen in de uitvoering van de diabeteszorg.