Het uiteindelijke doel van supervisie is dat cliënten de best mogelijke hulpverlening ontvangen van competente therapeuten. Daarom volgt een therapeut een gedegen opleidingstraject met daarbinnen verantwoorde supervisie. Steeds meer specialistische verenigingen stellen een supervisorentraining verplicht aan hun supervisoren. Supervisie geven is immers niet hetzelfde als het uitvoeren van psycho-therapie en vergt specifieke vaardigheden. Uit onderzoek van de VGCT (Peute, 2010) blijkt dat supervisanten tevreden zijn over hun supervisoren, maar dat de onderwijskundige kwaliteiten nog wat te wensen overlaten. In deze supervisorencursus wordt onder andere aandacht besteed aan hoe mensen leren en hoe jij, als supervisoren op verschillende manieren het leerproces beïnvloedt.
In deze cursus wordt bij verschillende aspecten van het superviseren stil gestaan. Zo besteed je aandacht aan de hiërarchische relatie met de supervisant en aan het feit dat de supervisie meestal een verplicht onderdeel is van een breder opleidingstraject. Ook vertrouwen en veiligheid die naast het beoordelen met elkaar een delicate balans vormen, zijn aspecten waarop gereflecteerd wordt en waarvoor je handvatten krijgt. Ook word je ervan bewust dat er meerdere supervisiemodellen bestaan en oefen je met het toepassen van meerdere leervormen. Naast de procesmatige kant van het supervisie geven komen ook specifieke inhoudelijke onderdelen van de supervisie aanbod; het maken van een contract, het beoordelen en het stellen van doelen.
Na afloop van deze cursus:
Uitgebreide info: http://gitp.nl/deelnemer/gitp-pao/cursussen-professionele-vaardigheden/supervisie-intervisie/supervisie-geven-aan-therapeuten-in-opleiding
PAO Psychologie richt zich op postacademisch onderwijs: vakinhoudelijke na- en bijscholing op het gebied van de gedragswetenschappen. Onze klanten zijn vooral professionals met een universitaire vooropleiding op dit gebied: psychologen, pedagogen, psychotherapeuten, psychiaters. Bij veel cursussen is de doelgroep breder en zijn ook psychiatrisch verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, leerkrachten en begeleiders welkom.