Het GGZ College is een interactief online college met verhalen, interessante sprekers en prikkelende stellingen over onderwerpen binnen de psychiatrie. De zevende editie vindt plaats op dinsdag 29 mei 2018 van 20.00 uur tot 21.00 uur met het thema ontwikkelingsstoornissen. Tijdens het GGZ College gaan deskundigen, psychiaters en ervaringsdeskundige(n) onder leiding van presentatrice Katja Westra in gesprek over het thema. Tijdens het GGZ College komen de volgende zaken aan bod:
* Een ervaringsverhaal van iemand met een ontwikkelingsstoornis en waarschijnlijk een ook een partner (naaste) van de ervaringsdeskundige.
* Vormen ontwikkelingsstoornissen: er zijn verschillende ontwikkelingsstoornissen. Zowel ADHD, ADD en Autisme. Autisme bestaat bijvoorbeeld weer uit veel verschillende vormen. Wat zijn de verschillen en waarom zijn er zoveel benamingen?
* Werking brein van iemand met een ontwikkelingsstoornis: wat is er precies anders in het brein van iemand met een ontwikkelingsstoornis. En is dat bij de diverse soorten ontwikkelingsstoornissen anders of gelijk?
* Is er vaak sprake van comorbiditeit binnen ontwikkelingsstoornissen?
* Wanneer wordt een ontwikkelingsstoornis vaak herkend? Is dat juist in de pubertijd, of juist later als iemand al volwassen is en tegen bijvoorbeeld werk of relaties aanloopt?
* Hoe kan een ontwikkelingsstoornis herkend worden?
* Het systeem rondom iemand met een ontwikkelingsstoornis: hoe kan het systeem (bijvoorbeeld partner, ouders, docenten, collega's, vrienden, etc) van iemand met een ontwikkelingsstoornis zich aanpassen aan de stoornis? Welke rol hebben zij erin? Wat zijn helpende of juist beperkende factoren binnen het systeem?
* Praktische handvatten: hoe ga je om met iemand met (mogelijk) een ontwikkelingsstoornis:
o Hoe maak je contact?
o Hoe kun je aansluiten met taal en spraak? (letterlijk nemen etc)
o Hoe kun je samenwerken in het systeem? (structuur, planning, etc)
* Deze praktische handvatten blijken in de praktijk nog niet eens zo makkelijk, omdat het bij iedereen weer anders tot uiting komt. Hoe kun je daarop anticiperen?
* Hoe zit het met destigmatisering. Plakken we (docenten, ouders zelf, etc) tegenwoordig niet te snel labels op een persoon als diegene bijvoorbeeld autistische trekjes heeft?
* Er wordt een video gerealiseerd over school en ontwikkelingsstoornis en daarnaast een animatie met daarin erfelijkheid, aantallen in Nederland, leeftijden, verdeling mannen en vrouwen, comorbiditeit, etc.
Deelnemers kunnen op drie verschillende manieren het GGZ College volgen. Voor alle drie geldt dat mensen zich van tevoren moeten aanmelden om deel te nemen.
1. In de zaal Het GGZ college is live in de zaal in de stadsschouwburg De Harmonie in Leeuwarden
te volgen. Aanwezigheid wordt geregistreerd met aanwezigheidslijsten met daarop naam, achternaam, eventueel beroepsgroep en registratienummer (indien van toepassing), functie en de organisatie waarvoor iemand werkzaam is.
2. Online (webinar) Via www.ggzfriesland.nl/live mensen live online bijwonen. Ze dienen zich hiervoor op de website te registreren met hun naam, achternaam, beroepsgroep en registratienummer (indien van toepassing), functie en de organisatie waarvoor ze werkzaam zijn. Kijkers kunnen tijdens de uitzending kijkersvragen insturen en reageren op stellingen. We kunnen monitoren of mensen gedurende de hele uitzending ingelogd blijven.