Deze cursus richt zich op de invloed van (neuro)psychologische- en persoonsfactoren op het revalidatieproces na een beroerte. Het doel van deze cursus is: bewustwording van het belang van (neuro)psychologische- en persoonsfactoren en de rol die deze factoren spelen in het leerproces van de persoon met een beroerte maar ook in de relatie tussen zorgverlener en patiënt. In de cursus leer je deze factoren herkennen en krijg je adviezen hoe je patiënt het beste kan helpen zijn eigen doelen te behalen.

Steeds meer is er aandacht voor de persoon achter de ziekte ofwel voor de individuele dan wel unieke patiënt. Hoe stem je de zorg af op deze unieke patiënt of persoon met beroerte (richtlijn CBO Beroerte 2008,2017).
Zorg op maat geven betekent dat je én de persoon moet leren kennen (‘wie is deze mijnheer/mevrouw’) en ook de consequenties van de beroerte. Deze cursus richt zich op de persoonsfactoren (persoonlijkheid, copingstijl en ziektecognities) in relatie tot de neuropsychologische factoren (stemming, gedrag en cognitieve veranderingen).
Rekening houden met deze factoren helpt bij Samen Beslissen en zet patiënten in hun kracht.

De theoretische kennis wordt verworven oa aan de hand van de uitkomsten van het Restore4Stroke onderzoek, Power Study en overige literatuur.

De cursus bestaat uit een e-learning module voorafgaand aan de éérste bijeenkomst. Elke deelnemer kan deze module individueel doorlopen. Tijdens de face-to-face bijeenkomsten wordt aan de hand van casuïstiek geoefend met het geleerde.

De volgende onderwerpen komen aan bod:

Welke (neuro)psychologische- en persoonsfactoren zijn er te onderscheiden?

Welke rol spelen (neuro)psychologische- en persoonsfactoren tijdens de revalidatie en adaptatie na CVA?

Het herkennen van (neuro)psychologische- en persoonsfactoren die een effect hebben op de revalidatie en adaptatie na CVA en het leren aansluiten bij de patiënt

De cursus werd ontwikkeld door Kenniscentrum Revalidatiegeneeskunde Utrecht, het onderzoeks- en innovatiecentrum van De Hoogstraat Revalidatie en het UMC Utrecht in samenwerking met de Universiteit van Maastricht en het Nederlands Paramedisch Instituut (NPi) in 2015 en aangepast in 2020.

Doel

Na de cursus kan de deelnemer bij een patiënt na een beroerte (neuro)psychologische- en persoonsfactoren die de revalidatie beïnvloeden onderscheiden.
De deelnemer heeft adviezen gekregen die hij/zij kan gebruiken om aan te sluiten bij de patiënt tijdens de revalidatie.

Didactische werkwijze

Thuisstudie (e-learning module), college, praktisch en interactief oefenen