Tijdens het symposium zal de nadruk zal liggen op discussie en inspiratie. Met onder andere wetenschappers, beleidsmakers, hulpverleners en jongeren zoeken we naar ingrediënten en prioritering voor een bloeiende toekomst van de Kinder- en Jeugdpsychiatrie: wat weten we al, moeten we behouden en kunnen we gewoon vol overtuiging blijven dóen? En waar valt de grootste winst te behalen de komende jaren? Onder leiding van de dagvoorzitter storten we ons op drie deelonderwerpen: de Kinder- en Jeugdpsychiatrie … en de jeugd van tegenwoordig', '….binnen de jeugdhulp' en '…in het ziekenhuis'.
Leerdoelen:
* de aanwezige heeft kennis opgedaan rondom de recente ontwikkelingen van de kinder- en jeugdpsychiatrie en de thema's die de komende jaren (gaan) spelen op zowel inhoud als positionering van het vakgebied
* de aanwezige heeft verdiepende kennis opgedaan over hoe ervaringsdeskundigen de zorg zoals deze geboden wordt nu wordt ervaren en wat vanuit hun perspectief de ontwikkelingen zouden moeten zijn.
* de aanwezige heeft met professionals en ervaringsdeskundigen uit verschillende werkgebieden gereflecteerd rondom de toegevoegde waarde van de kinder- en jeugdpsychiatrie in het bieden van zorg aan jongeren en gezinnen met een complex aan problematiek. Dit wordt behandeld vanuit verschillende contexten: de straat/de jeugdzorg/het ziekenhuis.
* de aanwezige heeft samen met professionals en ervaringsdeskundigen uit verschillende werkgebieden gereflecteerd op de randvoorwaarden die nodig zijn om de toegevoegde waarde ook daadwerkelijk te kunnen bieden
Afdeling Kinder- en jeugdpsychiatrie van het VUmc