Korte inleiding en leerdoelen:
Gedurende de ontwikkeling van het kind zijn er veel ontwikkelingen in de mond. Zowel op gebied van tanden, motoriek als ook op de spraaktaal ontwikkeling (STO). Gezonde ontwikkeling van mondgezondheid en spraaktaal is bij veel kinderen echter niet vanzelfsprekend. Onvoldoende aandacht voor een gezond gebit leidt tot tandbederf en daardoor tot ingrepen die voorkomen hadden kunnen worden. Onvoldoende spraaktaal ontwikkeling heeft grote invloed op de algehele ontwikkeling van het kind. En andersom is de motorische ontwikkeling ook van invloed op de spraaktaalontwikkeling. Goede achtergrondkennis van de ontwikkeling is belangrijk om de gehele ontwikkeling van het kind goed te kunnen monitoren, tijdig problemen te signaleren en goede doorverwijzingen te doen.
De scholing zal ingaan op gezonde mondverzorging en de consequenties als deze niet goed is. En ook komen de logopedist en fysiotherapeut vertellen over hun gezamenlijke behandeling bij kinderen met spraaktaal problemen.
Leerdoelen:
1. Na deze scholing weten de deelnemers:
- Kennis van goede mondverzorging en de gevolgen van onvoldoende mondhygiëne.
- Kennis van nieuwe gezamenlijke behandeling voor kinderen waarbij fysiotherapie en logopedie samenwerken.
2. Kennis van de sociale kaart met verwijsmogelijkheden voor combinatiebehandeling en mondverzorging.
GGD Amsterdam