Opleidingen details AMETHIST Developing People

Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Coachopleiding voor Verloskundigen module I (ID nummer: 318136)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en) en/of MIO open inschrijving / accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Geaccrediteerde bij- nascholing1610-1-2018 t/m 9-1-2021
Overige deskundigheidsbevordering verloskundigen6010-1-2018 t/m 9-1-2021

In deze opleiding leren verloskundigen op professioneel niveau coachgesprekken voeren.
Met de aangeleerde kennis en vaardigheden kunnen zij cliënten met emotionele problematiek en onzekerheid helpen hun kracht en zekerheid weer terug te vinden. 
En daarmee geven zij deze cliënten meer kans op een niet of veel minder gemedicaliseerde baring.

Deze opleiding heeft voor verloskundigen een grote toegevoegde waarde omdat de verloskundige in de toekomst zelf gesprekken kan voeren met cliënten uit eigen praktijk of die van een collega, die in andere gevallen doorgestuurd zouden worden naar een coach of therapeut. Voor de cliënt is de toegevoegde waarde dat de hulpverlener goed weet wat zwanger zijn betekent voor haar mentale en emotionele conditie.

De opleiding bestaat uit 11 trainingsdagen van gemiddeld 6,5 uur en een toets van 4 uur.
Deze bijeenkomsten zijn verspreid over 6 maanden, zodat er tussen de verschillende bijeenkomsten steeds voldoende tijd is om de stof te verwerken, de verschillende oefenopdrachten uit te voeren, met medecursisten te oefenen en met oefencliënten te werken.
De totale studiebelasting is 314,5 uren in 6 maanden en bestaat uit 75 studiebelastingsuren, 72 uren oefenen met medestudenten inclusief feedback geven, 72 uren oefenen met oefencliënten, inclusief verslaglegging, 18 uren reflectieverslagen schrijven, 65 uren zelfstudie en 13 uren organisatie. Dit is gemiddeld 12 uren per week.

Hoofdleerdoel:
Wens tot verandering bij cliënt kunnen herkennen en de cliënt kunnen helpen de verandering te verwezenlijken.

Subleerdoelen:

  • Luisteren op meerdere manieren, met gebruikmaking van de verschillende posities
  • De onderliggende boodschap en emoties horen
  • De elementen van de basishouding van een coach kennen en toepassen
  • Zich bewust zijn van eigen energie en het effect daarvan op de cliënte en deze vaardigheid bewust aanwenden
  • De cliënte haar eigen ontdekkingen laten doen
  • De basisvoorwaarden voor coaching kennen, het belang ervan uitleggen en ze creëren
  • Overtuigingen en de rol die zij spelen kunnen herkennen
  • Het verschil kennen tussen weerstand en afweer
  • Zich bewust zijn van eigen afweer
  • Eigen afweer oplossen
  • Opereren vanuit een positieve zijnsovertuiging
  • Afweer bij cliënte herkennen en afweer in de context plaatsen
  • Afweer gebruiken om cliënte haar positieve zijnsovertuiging te doen verstevigen
  • Gevoelens en hoe die gecommuniceerd worden herkennen
  • Inzicht hebben in de betekenis van gevoelens in drie gebieden
  • Het instrument ‘Gevoelens en hun betekenis?‘ toepassen
  • Cliënte helpen inzicht te krijgen in de betekenis van haar gevoelens
  • Cliënte begeleiden in emotiemanagement
  • Het instrument ‘Emotie GPS?‘ kunnen toepassen bij zichzelf en bij cliënte
  • Het instrument ‘Tekst - Boodschap - Realiteit – Diagnose ?‘ toepassen
  • Diagnose stellen ten aanzien van het probleem dat de wens tot verandering geïnitieerd heeft
  • De soorten angst en de betekenis van angst kennen en herkennen
  • Structuur aanbrengen in een coachingsgesprek
  • Weerstand gebruiken om de mentale ecologie te testen
  • Sessie met cliënte goed afronden
3285
Hoofdniveau
cursus / opleiding
LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

Tijd11:00 - 18:00
LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

Tijd11:00 - 18:00
LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)

Bureau voor coaching en training en de opleiding voor coaches en trainers.

Argonweg 7c 3e verdieping
3812 RB
Amersfoort
033-7370182
Selecteer een bestand aub.