Zelfonderzoek bij jongeren met de ZKM
De ZKM is een transdiagnostische methode om jongeren via zelfinzicht te motiveren tot actie. De opleiding tot ZKM coach is voor therapeuten, psychologen en pedagogen die jongeren in de begeleiding een eigen stem willen geven en vanuit een narratieve basis willen werken. In de ZelfKennisMethode-ZelfKonfrontatieMethode (ZKM) staat de eigen beleving van de jongere centraal. Het unieke, persoonlijke verhaal van de jongere is het uitgangspunt waarmee gewerkt wordt. Jongeren leren de betekenis van hun eigen gevoelens kennen met als resultaat dat zij zelf beter regie kunnen nemen in hun eigen leven. Jongeren komen in korte tijd tot relevante inzichten en zijn gemotiveerd voor verandering.
De ZKM biedt het beste van twee werelden: ruimte voor het eigen verhaal van de jongere, gecombineerd met een evidence based methodische aanpak. Een uitstekende basis en verenigbaar met uiteenlopende werkwijzen.
Wat biedt de ZKM Opleiding? Inspiratie. Kennis. Vakmanschap. Je leert werken met de ZKM: de theoretische, wetenschappelijke achtergrond en je doet veel praktijkervaring op. Onze opleiding besteedt uitgebreid aandacht aan eigen persoonlijke groei en professionele ontwikkeling. Met de ZKM heb je een solide methode in handen die structuur en richting geeft aan de begeleiding van jongeren.
Via de dialoog met de ZKM coach zet de jongere zelf, actief en doelgericht, veranderingsprocessen in gang om zijn eigen welbevinden te verbeteren. Op onovertroffen wijze participeert de jongere via de ZKM in zijn eigen ontwikkelingsproces.
De ZKM wordt o.a. succesvol ingezet bij: faalangst, onzekerheid, pesten, gecompliceerde rouw, motivatieproblemen, onderpresteren bij hoogbegaafdheid, keuze problemen, identiteitsontwikkeling, bij multiculturele vragen.
De ZKM opleiding Reflection & Action biedt een postacademische opleiding tot ZKM coach.In de opleiding staan de methodiek én de achterliggende wetenschappelijke Motivatie- en Waarderingstheorie centraal. Begin jaren tachtig raakte dr. Margreet Poulie, de grondlegster van de ZKM opleiding Reflection & Action, bezield door het gedachtegoed van Prof. Dr. H.J.M. Hermans. Na een inspirerende samenwerking op het snijvlak van wetenschap en praktijk, richtte zij in 1998 haar eigen praktijkgeoriënteerde ZKM opleiding Reflection & Action op.Momenteel geven drs. Desirée Pieters en drs. Selma Roenhorst leiding aan de opleiding als hoofddocenten.