De cursist doet kennis op over de theoretische uitgangspunten van therapie bij spraakapraxie en leert het TIAS te gebruiken in de klinische praktijk.

Globale inhoudtheoretische achtergronden

De cursus betreft de theoretische uitgangspunten van het nieuw ontwikkelde therapeutische instrument voor apraxie van de spraak (TIAS). Dit instrument bestaat uit twee (deel)methodieken. In de cursusu bespreken we hoe deze methodieken aansluiten op de onderliggende problematiek van spraakapraxie (o.a. subtypes van spraakapraxie), therapeutische benaderingswijzen en motorische leerprincipes. 
De cursist maakt kennis  met het materiaal en de werkwijze per fase: 1)  diagnostische fase, 2)  oriëntatiefase, 3)  oefenfase, 4)  automatiseringsfase en 5)  transferfase.
Er wordt veelvuldig praktisch geoefend met het TIAS.