Korte inleiding en leerdoelen:
Intervisie is een wijze van intercollegiaal leren door middel van uitwisseling en bewustmaking van eigen rol en verantwoordelijkheid. Het is een werkvorm die is gericht op reflectie en het ontsluiten van feedback.
Leerdoelen:
Centraal staat het leren met en van elkaar. Artsen en verpleegkundigen nemen actief deel door:
1. Als inbrenger een werk gerelateerd vraagstuk in te brengen, met het doel daar van te leren;
2. Als deelnemer het eigen ego opzij te zetten en vanuit het denkraam van de ander te helpen zoeken naar oplossingen voor het vraagstuk;
3. Als deelnemende facilitator het groepsproces te organiseren en begeleiden
GGD Amsterdam