In de cursus ‘Metaphon, behandeling van kinderen met fonologische stoornissen’ wordt kennis gemaakt met de logopedische behandeltherapie volgens Metaphon. Deze methode is ontwikkeld door Howell & Dean en naar het Nederlands vertaald door Wil Leijdekker. Met deze therapie worden fonologische vaardigheden van jonge kinderen getraind om het bewustzijn van klankeigenschappen te versterken en de verstaanbaarheid te verbeteren.
Deze tweedaagse cursus is belangrijk voor logopedisten die in de praktijk veel kinderen zien met uitspraakproblemen als gevolg van een achterstand of stoornis in de fonologische ontwikkeling. De cursus omvat de theoretische kennis en diagnostiek die nodig is om een fonologisch probleem te analyseren en hier gerichte behandeling aan te geven. De focus wordt gelegd op het diagnosticeren en behandelen van achterstanden of stoornissen in de spraakontwikkeling volgens de Metaphon-therapie.
Er wordt uitleg gegeven en geoefend met de normale en afwijkende vereenvoudigingsprocessen van de Nederlandse taal en fonologische ontwikkeling, (screenend) onderzoek met de Metaphon-box en fonologische procesanalyses, de fasen van de Metaphon-therapie en het behandelen van verschillende spraakproblemen volgens Metaphon, minimale paren, verschillen tussen de Metaphon-therapie en andere fonologische behandelmethodes, zoals de behandeling volgens Hodson & Paden, wetenschappelijk onderzoek naar de effectiviteit van Metaphon-therapie en behandelsuggesties. De cursus wordt aangeboden in de vorm van hoorcollege, het bekijken van video-opnamen, praktijkopdrachten en casuïstiek. In de cursus komen theorie en praktijk duidelijk aan bod.
Het doel van deze cursus is dat de behandelaar vertrouwd raakt met de theorie en behandeling volgens de Metaphon-therapie en deze op de juiste manier kan uitvoeren. Het streven is dat de cursist na het volgen van de cursus de fonologische behandeltherapieën direct kan toepassen in de logopedische praktijk.
Het geven van cursussen over het onderwerp 'fonologische stoornissen' aan logopedisten